當a滿足什么條件時,關于x的方程a(x2+x)=
3
x-(x+1)是一元二次方程?
考點:一元二次方程的定義
專題:計算題
分析:利用一元二次方程的定義判斷即可得到a的值.
解答:解:方程a(x2+x)=
3
x-(x+1)整理得:ax2+(a+1-
3
)x+1=0,
∵方程為一元二次方程,
∴a≠0.
點評:此題考查了一元二次方程的定義,熟練掌握一元二次方程的定義是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在等腰△ABC中,若BC=3,周長為7,求∠B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x2+2y-y2+2x=(x+y)(
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知y=y1-y2,y1與x+1成反比例,y2與x-2成正比例,且當x=1時,y=
5
2
;當x=3時,y=2.求當x=0時,y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=2x-3和y2=-x+6.
(1)在同一平滿內直角坐標系中畫出它們的圖象;
(2)利用圖象寫出兩個函數(shù)圖象的交點A的坐標;
(3)設它們的圖象分別與x軸交于點B、C,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某車間22名工人參加生產一種螺母和螺絲,每人每天平均生產螺絲120個或螺母200個,一個螺絲要配兩個螺母,應分配多少名工人生產螺絲,多少名工人生產螺母,才能使每天生產的產品剛好配套?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一項工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,甲單獨做5天,然后甲、乙合作完成,共得到1000元,如果按照每人完成工作量計算報酬,那么甲、乙兩人該如何分配?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程
2x-1
3
=5的解比方程kx-1=15的解大4,求k值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:(a+2b)(a-2b)-
1
2
b2(a-8b)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案