如圖,梯形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線數(shù)學(xué)公式(k>0)經(jīng)過A、E兩點,若AC:OB=1:3,梯形AOBC面積為24,則k=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:設(shè)△ACE的面積為S,則可得出△BOE的面積為9S,△AOE的面積為3S,△CEB的面積為3S,從而求出S,也可得出△OEB的面積,過點E作EF⊥OB,過點A作AM⊥OB于點M,設(shè)△OAM的面積為a,則△OEF的面積也為a,利用△BEF∽△BAM可得出a的值,則可得出△OEF的面積,也即可得出k的值.
解答:過點E作EF⊥OB于點F,過點A作AM⊥OB于點M,

∵四邊形AOBC是梯形,AC∥OB,AC:OB=1:3,
∴CE:EO=1:3,AE:EB=1:3,
設(shè)△ACE的面積為S,則可得出△BOE的面積為9S,△AOE的面積為3S,△CEB的面積為3S,
又∵梯形AOBC面積為24,
∴S+9S+3S+3S=24,
解得:S=,
設(shè)△OAM的面積為a,則△OEF的面積也為a,
故可得△AMB的面積=18-a,△EFB的面積=-a,
從而可得=(2,即=
解得:a=,即S△AOM=S△OEF=
故可得k=2×=
故選A.
點評:此題屬于反比例函數(shù)的綜合題,涉及了相似三角形的性質(zhì),解答本題關(guān)鍵是掌握相似比等于面積比的平方,另外求出各部分的面積是本題的難點,注意掌握反比例函數(shù)的k的幾何意義,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=2,OB=5,tanB是方程2x2+7x-4=0的一個根,以O(shè)為坐標(biāo)原點,OB、OA所在的直線分別為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系:
(1)求經(jīng)過O、C、B三點的拋物線的解析式;
(2)延長AC交(1)中的拋物線于點D,求線段CD的長;
(3)若平行于x軸的一條直線交(1)中的拋物線于點M、N,以MN為直徑的圓正好與x軸相切,求此圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線y=
k
x
(k>0)經(jīng)過A、E兩點,若AC:OB=1:3,梯形AOBC面積為24,則k=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=2,OB=5,tanB是方程2x2+7x-4=0的一個根,以O(shè)為坐標(biāo)原點,OB、OA所在的直線分別為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系:
(1)求經(jīng)過O、C、B三點的拋物線的解析式;
(2)延長AC交(1)中的拋物線于點D,求線段CD的長;
(3)若平行于x軸的一條直線交(1)中的拋物線于點M、N,以MN為直徑的圓正好與x軸相切,求此圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,梯形AOBC中,AC∥OB,AO⊥OB,OA=2,OB=5,tanB是方程2x2+7x-4=0的一個根,以O(shè)為坐標(biāo)原點,OB、OA所在的直線分別為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系:
(1)求經(jīng)過O、C、B三點的拋物線的解析式;
(2)延長AC交(1)中的拋物線于點D,求線段CD的長;
(3)若平行于x軸的一條直線交(1)中的拋物線于點M、N,以MN為直徑的圓正好與x軸相切,求此圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省大冶市九年級下學(xué)期目標(biāo)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,梯形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線經(jīng)過A、E兩點,若AC:OB=1:3,梯形AOBC面積為24,則k=( )

A、    B、   C、    D、

 

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