【題目】若a3am=a8 , 則m= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成4 個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2中陰影部分的面積為 ;
(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出式子(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系: ;
(3)若x+y=-6,xy=2.75,求x-y的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥EF,∠BCD=135°,∠FDC=85°,則∠B+∠F的度數(shù)為( )
A.38°
B.40°
C.55°
D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖(1),已知,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,若∠B=30°,∠C=50°.求∠DAE的度數(shù);
(2)如圖(2),已知AF平分∠BAC,交邊BC于點(diǎn)E,過(guò)F作FD⊥BC,若∠B=x°,∠C=(x+36)°,
①∠CAE= (含x的代數(shù)式表示)
②求∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,表示甲、乙兩人沿同一條路長(zhǎng)跑,兩人的行程y(千米)與時(shí)間x(時(shí))變化的圖象(全程)如圖所示,根據(jù)圖象回答問(wèn)題:
(1)乙的速度為千米/小時(shí);兩人是否同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)(填“是”或“不是”);
(2)甲第一段的速度為千米/時(shí);第二段的速度為千米/時(shí);
(3)b、c表示的數(shù)字分別為、;
(4)若兩人在相遇后1小時(shí)乙到達(dá)終點(diǎn),則a表示的數(shù)字為;甲的行程是千米,乙的行程是千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是( )
A. 對(duì)重慶市轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)江流域水質(zhì)情況的調(diào)查
B. 對(duì)乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查
C. 對(duì)一個(gè)社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查
D. 對(duì)重慶電視臺(tái)“天天630”欄目收視率的調(diào)查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:已知AB∥CD,EF⊥AB于點(diǎn)O,∠FGC=131°,求∠EFG的度數(shù). 下面提供三種思路:
(1)過(guò)點(diǎn)F作FH∥AB;
(2)延長(zhǎng)EF交CD于M;
(3)延長(zhǎng)GF交AB于K.
請(qǐng)你利用三個(gè)思路中的兩個(gè)思路,將圖形補(bǔ)充完整,求∠EFG的度數(shù).
解(一):
解(二):
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