3.已知y=$\sqrt{2x-3}$+$\sqrt{3-2x}$-4,計(jì)算x-y2的值.

分析 根據(jù)二次根式有意義的條件可得:$\left\{\begin{array}{l}{2x-3≥0}\\{3-2x≥0}\end{array}\right.$,解不等式組可得x的值,進(jìn)而可求出y的值,然后代入x-y2求值即可.

解答 解:由題意得:$\left\{\begin{array}{l}{2x-3≥0}\\{3-2x≥0}\end{array}\right.$,
解得:x=$\frac{3}{2}$,
把x=$\frac{3}{2}$代入y=$\sqrt{2x-3}$+$\sqrt{3-2x}$-4,得y=-4,
當(dāng)x=$\frac{3}{2}$,y=-4時(shí)x-y2=$\frac{3}{2}$-16=-14$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC邊所在的直線上,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC交直線AB于E,DF∥AB交直線AC于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),如圖①,此時(shí)DE、DF、AC滿足DE+DF=AC.
(1)當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線或方向延長(zhǎng)線上時(shí),如圖②、如圖③,此時(shí),DE、DF、AC分別存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出來(lái),并選擇一個(gè)加以證明.
(2)若AC=6,DE=4,則DF=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況,某校對(duì)參加繪畫、書法、舞蹈、樂(lè)器這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:

(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽取了多少名同學(xué)?
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1200名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則書法小組需要多少名教師?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,已知直線AB是線段CD的垂直平分線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.AC=BCB.AD=BDC.BC=BDD.AB=CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.觀察下列數(shù):-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,將這列數(shù)排成下列形式:
-1
2-3   4
-5   6-7   8-9
10-11  12-13  14-15  16

按照上述規(guī)律排下去,那么第11行從左邊第9個(gè)數(shù)是-109;-2015在第45行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,OF平分∠BOD.
(1)圖中除直角外,請(qǐng)寫出一對(duì)相等的角嗎:∠DOF=∠BOF(寫出符合的一對(duì)即可)
(2)如果∠AOE=26°,求∠BOD和∠COF的度數(shù).(所求的角均小于平角)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)M在邊DC上,且DM=1,點(diǎn)N是邊AC上一動(dòng)點(diǎn),則線段DN+MN的最小值為( 。
A.4B.4$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{17}$D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列計(jì)算正確的是( 。
A.$\sqrt{12}-\sqrt{3}=\sqrt{3}$B.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$C.$3\sqrt{5}-\sqrt{5}=3$D.$3+2\sqrt{2}=5\sqrt{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.化簡(jiǎn)求值:[(xy+3)(xy-3)-2x2y2]÷xy,其中x=4,y=-$\frac{1}{4}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案