化簡(jiǎn)計(jì)算：
（1）
12
-2
1
3
-
77
；                  
（2）（3
2
-1）（5+2
2
）．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：
分析：（1）先化簡(jiǎn)，然后合并同類二次根式；
（2）根據(jù)二次根式的乘法法則進(jìn)行運(yùn)算，然后合并．
解答：解：（1）原式=2
3
-
2
3
3
-
77
=
4
3
3
-
77
；

（2）原式=15
2
-5-2
2
+12=13
2
+7．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算，在進(jìn)行此類運(yùn)算時(shí)，一般先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式的形式后再運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(
5
8
)2004×(-1.6)2005÷(-1)2003=（　�。�
A、
5
8
B、-
5
8
C、
8
5
D、-
8
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：已知四邊形ABCD為菱形，AB=10，tanB=
4
3
，E是AD邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合），過E作EF⊥BC，交邊BC于點(diǎn)F．
（1）求EF的長(zhǎng)；
（2）連接AC交EF于點(diǎn)N，M是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)，且CM=2AE，設(shè)AE=x，△CMN的面積為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）當(dāng)AE為何值時(shí)，△CMN是以MN為腰的等腰三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨著“五一”小長(zhǎng)假的來臨，某旅行社為了吸引市民組團(tuán)去旅游，推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
若某單位組織員工去古城旅游，預(yù)計(jì)將付給該旅行社旅游費(fèi)用27000元，請(qǐng)問該單位這次共有多少員工去古城旅游？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算 
（1）
50
×
8
-21；                  
（2）
12
+
27
3
；
（3）
32
-3
1
2
+
2
；               
（4）（2
3
-1）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明想把一長(zhǎng)為60cm，寬為40cm的長(zhǎng)方形硬紙片做成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體盒子，于是在長(zhǎng)方形紙片的四個(gè)角各剪去一個(gè)相同的小正方形．
（1）若設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為xcm，求圖中陰影部分的面積；
（2）當(dāng)x=5時(shí)，求這個(gè)盒子的體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：-21+（-14）-（-18）-16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程組：
（1）
2x+3y=7
x=-2y+3
；
（2）
3m-2n=6
2m+3n=17
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2
2
-
32
=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案