【題目】A、B兩校舉行初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,各校從九年級(jí)學(xué)生中挑選50人參加,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:
成績(jī)(分) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
人數(shù) | A | 2 | 5 | 10 | 13 | 14 | 6 |
B | 4 | 4 | 16 | 2 | 12 | 12 |
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)和表中數(shù)據(jù),判斷這兩校學(xué)生在這次聯(lián)賽中的成績(jī)誰優(yōu)誰次?
【答案】詳見解析
【解析】
從不同的統(tǒng)計(jì)量得到的結(jié)果不一致,(1)從眾數(shù)看,(2)從方差看,(3)從中位數(shù)、平均數(shù)上看,得不同的結(jié)論.
解:從眾數(shù)看,A校學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為90分,B校學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為70分,A校學(xué)生的成績(jī)較優(yōu);
從方差看,=172,=256,∵<,∴A校學(xué)生的成績(jī)較穩(wěn)定;
從中位數(shù)、平均數(shù)上看,兩校學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)、平均數(shù)都是80分,但A校80分以上(包括80分)的人數(shù)為33人,B校只有26人,A校的成績(jī)總體好些;
A校90分以上(包括90分)的有20人,B校有24人,且A校100分的只有6人,B校有12人,所以B校的尖子生較突出.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表記錄的是今年長(zhǎng)江某一周的水位變化情況,這一周的上周末的水位已達(dá)到警戒水位33米(正號(hào)表示水位比前一天上升,負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降).
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
水位變化(米) |
(1)本周哪一天長(zhǎng)江的水位最高?位于警戒水位之上還是之下?
(2)與上周周末相比,本周周末長(zhǎng)江的水位是上升了還是下降了?并通過計(jì)算說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉辦“紅歌伴我成長(zhǎng)”歌詠比賽活動(dòng),參賽同學(xué)的成績(jī)分別繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(均不完整)如圖:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
80≤x<85 | 9 | 0.15 |
85≤x<90 | m | 0.45 |
90≤x<95 | ■ | ■ |
95≤x<100 | 6 | n |
(1)求m,n的值分別是多少;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E和點(diǎn)F分別是BC和CD上一動(dòng)點(diǎn),且∠EOF+∠BCD=180°,連接EF.
(1)如圖2,當(dāng)∠ABC=60°時(shí),猜想三條線段CE、CF、AB之間的數(shù)量關(guān)系___;
(2)如圖1,當(dāng)∠ABC=90°時(shí),若AC=4 ,BE=,求線段EF的長(zhǎng);
(3)如圖3,當(dāng)∠ABC=90°,將∠EOF的頂點(diǎn)移到AO上任意一點(diǎn)O′處,∠EO′F繞點(diǎn)O′旋轉(zhuǎn),仍滿足∠EO′F+∠BCD=180°,O′E交BC的延長(zhǎng)線一點(diǎn)E,射線O′F交CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)F,連接EF探究在整個(gè)運(yùn)動(dòng)變化過程中,線段CE、CF,O′C之間滿足的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次測(cè)繪活動(dòng)中,某同學(xué)站在點(diǎn)A處觀測(cè)停放于B、C兩處的小船,測(cè)得船B在點(diǎn)A北偏東75°方向150米處,船C在點(diǎn)A南偏東15°方向120米處,則船B與船C之間的距離為______米(精確到0.1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按如圖所示的程序計(jì)算,如果開始輸入的x的值為48,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出得到的結(jié)果為24,第二次輸出的結(jié)果為12,第三次得到的輸出結(jié)果為6,……,則第2019次得到的結(jié)果為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水稻種植是嘉興的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè).為了比較甲、乙兩種水稻秧苗的長(zhǎng)勢(shì),農(nóng)技人員從兩塊試驗(yàn)田中分別隨機(jī)抽取5株水稻秧苗,將測(cè)得的苗高數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù),計(jì)算甲、乙兩種水稻苗高的平均數(shù)和方差,并比較兩種水稻的長(zhǎng)勢(shì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年9月24日臺(tái)風(fēng)杜鵑登陸,給我福建、浙江等地造成嚴(yán)重影響.為民排憂解難的解放軍叔叔駕著沖鋒舟沿一條東西方向的河流營(yíng)救災(zāi)民,早晨從A地出發(fā),晚上最后到達(dá)B地,約定向東為正方向,當(dāng)天航行依次記錄如下(單位:千米):
14,﹣9,18,﹣7,13,﹣6,10,﹣5
問:(1)B地在A地的東面,還是西面?與A地相距多少千米?
(2)這一天沖鋒舟離A地最遠(yuǎn)多少千米?
(3)若沖鋒舟每千米耗油0.5升,油箱容量為30升,求途中至少需要補(bǔ)充多少升油?
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