【題目】如圖,RtAOB的直角邊OAx軸上,OA=2,AB=1,將RtAOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到RtCOD,拋物線經(jīng)過BD兩點(diǎn).

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)連接BD,點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),直線OP把△BOD的周長分成相等的兩部分,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】1;(2)(13)或(-4,-12).

【解析】試題(1)由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可得CD=AB=1、OA=OC=2,從而得出點(diǎn)B、D坐標(biāo),代入解析式即可得出答案;

(2)由直線OPBOD的周長分成相等的兩部分且OB=OD,知DQ=BQ,即點(diǎn)QBD的中點(diǎn),從而得出點(diǎn)Q坐標(biāo),求得直線OP解析式,代入拋物線解析式可得點(diǎn)P坐標(biāo).

試題解析:解:(1)∵RtAOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到RtCOD,∴CD=AB=1,OA=OC=2,則點(diǎn)B(2,1)、D(﹣1,2),代入解析式,得: ,解得:,∴二次函數(shù)的解析式為;

(2)如圖,直線OPBOD的周長分成相等的兩部分,且OB=OD,∴DQ=BQ,即點(diǎn)QBD的中點(diǎn),點(diǎn)Q坐標(biāo)為(),設(shè)直線OP解析式為y=kx,將點(diǎn)Q坐標(biāo)代入,得:k=,解得:k=3,∴直線OP的解析式為y=3x,代入,得:,解得:x=1x=﹣4.當(dāng)x=1時(shí),y=3,當(dāng)x=-4時(shí),y=-12,∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,3)或(-4,-12).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍ABBC兩邊),設(shè)AB=xm.

1)若花園的面積為192m2, x的值;

2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)P(﹣3,4)為圓心的Py軸相切,Ax軸上一動(dòng)點(diǎn),過A點(diǎn)的直線與P相切于點(diǎn)B,以AB為邊作正方形ABCD,則正方形ABCD面積的最小值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等邊ABC中,點(diǎn)DAC上一點(diǎn),連接BD,直線lAB,BD,BC分別相交于點(diǎn)EP,F,且∠BPF=60°.

(1)如圖(1),寫出圖中所有與BPF相似的三角形,并選擇其中一對(duì)給予證明;

(2)若直線l向右平移到圖(2),圖(3)的位置時(shí)(其它條件不變),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫出來(不需證明),若不成立,請(qǐng)說明理由;

(3)探究:如圖(1),當(dāng)BD滿足什么條件時(shí)(其它條件不變),EF=BF?請(qǐng)寫出探究結(jié)果,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=﹣(x12+mm是常數(shù)),點(diǎn)Ax1,y1),Bx2,y2)在拋物線上,若x11x2,x1+x22,則下列大小比較正確的是( 。

A. my1y2 B. my2y1 C. y1y2m D. y2y1m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于AB、兩點(diǎn),分別以AB、兩點(diǎn)為圓心,畫與x軸相切的兩個(gè)圓,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),則圖中兩個(gè)陰影部分面積的和是( 。

A. B. C. π D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,反比例函數(shù)y的圖象與一次函數(shù)yax+b的圖象交于點(diǎn)A1,4),點(diǎn)Bm,﹣1).

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)求△OAB的面積;

3)直接寫出不等式ax+b的解集是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)y+x的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

(1)函數(shù)y+x的自變量x的取值范圍是   ;

(2)下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

x

3

2

1

0

2

3

4

5

y

1

3

m

m的值;

(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

(4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(23),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其它性質(zhì)(一條即可)   

(5)小明發(fā)現(xiàn),該函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(   ,   )成中心對(duì)稱;

該函數(shù)的圖象與一條垂直于x軸的直線無交點(diǎn),則這條直線為   

直線ym與該函數(shù)的圖象無交點(diǎn),則m的取值范圍為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A在雙曲線yx0)上,點(diǎn)B在雙曲線yx0)上,且ABx軸,BCy軸,點(diǎn)Cx軸上,則ABC的面積為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案