【題目】已知:如圖,BE∥GF,∠1=∠3,∠DBC=70°,求∠EDB的大。
閱讀下面的解答過(guò)程,并填空(理由或數(shù)學(xué)式)
解:∵BE∥GF(已知)
∴∠2=∠3( )
∵∠1=∠3( )
∴∠1=( )( )
∴DE∥( )( )
∴∠EDB+∠DBC=180°( )
∴∠EDB=180°﹣∠DBC(等式性質(zhì))
∵∠DBC=( )(已知)
∴∠EDB=180°﹣70°=110°
【答案】兩直線平行同位角相等,已知,∠2,等量代換,BC,內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),70
【解析】
利用平行線的性質(zhì)和判定即可解決問(wèn)題.
∵BE∥GF(已知),
∴∠2=∠3(兩直線平行同位角相等),
∵∠1=∠3(已知),
∴∠1=∠2(等量代換),
∴DE∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行),
∴∠EDB+∠DBC=180°(兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
∴∠EDB=180°﹣∠DBC(等式性質(zhì)),
∵∠DBC=70°(已知),
∴∠EDB=180°﹣70°=110°.
故答案為:兩直線平行同位角相等,已知,∠2,等量代換,BC,內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),70.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD、A′D′分別是銳角△ABC和△A′B′C′中BC與B′C′邊上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,若使△ABC≌△A′B′C′,請(qǐng)你補(bǔ)充條件________.(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知□ABCD,AB//x軸,AB=6,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,-4),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)B在第四象限,點(diǎn)P是□ABCD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)若點(diǎn)P在邊BC上,PD=CD,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)若點(diǎn)P在邊AB,AD上,點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)Q落在直線y=x-1上,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若點(diǎn)P在邊AB,AD,CD上,點(diǎn)G是AD與y軸的交點(diǎn),如圖2,過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線PM,過(guò)點(diǎn)G作x軸的平行線GM,它們相交于點(diǎn)M,將△PGM沿直線PG翻折,當(dāng)點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店以40元/千克的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍);
(2)若該商店銷售這批茶葉的成本不超過(guò)2800元,則它的最低銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究:
如圖①,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、AC、CB上,且DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=65°,求∠DEF的度數(shù).請(qǐng)將下面的解答過(guò)程補(bǔ)充完整,并填空(理由或數(shù)學(xué)式):
解:∵DE∥BC( )
∴∠DEF= ( )
∵EF∥AB
∴ =∠ABC( )
∴∠DEF=∠ABC( )
∵∠ABC=65°
∴∠DEF=
應(yīng)用:
如圖②,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、AC、BC的延長(zhǎng)線上,且DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=β,則∠DEF的大小為 (用含β的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點(diǎn),BE平分∠ABC,交AD于E,F為△ABC外一點(diǎn),且∠ACF=∠ACB,BE=CF,
(1)求證:∠BAF=3∠BAD
(2)若DE=5,AE=13,求線段AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若點(diǎn)M 從點(diǎn) B 出發(fā)以 2cm/s 的速度向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng),點(diǎn) N 從點(diǎn) A 出發(fā)以 1cm/s 的速度向點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng),設(shè) M、N 分別從點(diǎn) B、A 同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 ts.
(1)用含 t 的式子表示線段 AM、AN 的長(zhǎng);
(2)當(dāng) t 為何值時(shí),△AMN 是以 MN 為底邊的等腰三角形?
(3)當(dāng) t 為何值時(shí),MN∥BC?并求出此時(shí) CN 的長(zhǎng).
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