解關(guān)于x的方程：
x-2
2
+1=
2x+3
4
．
考點：解一元一次方程
專題：
分析：利用去分母，去括號，移項，合并同類項，系數(shù)化為1，求解即可．
解答：解：
x-2
2
+1=
2x+3
4
，
去分母，得
2（x-2）+4=2x+3，
去括號，得
2x-4+4=2x+3，
移項，合并同類項，得
0=3無解．
點評：本題主要考查了解一元一次方程，解題的關(guān)鍵是熟記解解一元一次方程的步驟．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

哈市某社區(qū)為了打造美麗家鄉(xiāng)哈爾濱形象，特購進菊花和太陽花共17100盆來搭配A、B兩種園藝造型工100個擺放在社區(qū)，在購進的花中，菊花的盆數(shù)是太陽花盆數(shù)的
10
9
，
（1）求該社區(qū)購進的菊花和太陽花各多少盆？
（2）經(jīng)過園藝設(shè)計可知：搭配一個A種園藝造型需要菊花100盆；搭配一個B種園藝造型需要菊花80盆，由于資金緊張，該社區(qū)需要考慮成本因素，經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，搭配一個A種園藝造型的成本為600元，搭配一個B種園藝造型的成本為800元，則該社區(qū)最多搭配A種造型多少個時，才能使這100個園藝造型成本最低？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將一幅寬20cm，長30cm的圖案進行裝裱，裝裱后的整幅畫長與寬的比與原畫的長寬比相同，四周裝裱的面積是原圖案面積的
11
25
，上、下邊襯等寬，左、右邊襯等寬，應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，D為AC的中點，△ABD的周長比△BDC的周長大2，且BC的邊長是方程
2k+1
4
-
k
3
=1的解，求△ABC三邊的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=-x2+2ax+1-a，在0≤x≤1時的最小值是-2，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一條東西走向的馬路旁，有青少年宮、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所，已知青少年宮在學(xué)校西300m處，商場在學(xué)校西600m處，醫(yī)院在學(xué)校西邊500m處，若將馬路近似地看作一條直線，向東為正方向，用1個單位長度表示100m．找一個公共場所為原點，在數(shù)軸上表示出這四家公共場所的位置，并使得其中兩個公共場所所在的位置表示的數(shù)互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，BC=2，則中位線DE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式|x-2|≤1時，我們可以采用下面的解法：
①．當(dāng)x-2≥0時，|x-2|=x-2
∴原不等式可以化為x-2≤1
可得不等式組
x-2≥0
x-2≤1

解得  2≤x≤3
②．當(dāng)x-2＜0時，|x-2|=2-x
∴原不等式可以化為2-x≤1
可得不等式組
x-2＜0
x-2≤1

解得  1≤x≤2
綜上可得原不等式的解集為  1≤x≤3．
請你仿照上面的解法，嘗試解不等式|x-1|≤2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：AD、BE是Rt△ABC的中線，∠ACB=90°，AD=
10
，BE=
5
，求AB的長．

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同步練習(xí)冊答案