(2012•安徽)如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和點(diǎn)A1
(1)畫出一個(gè)格點(diǎn)△A1B1C1,并使它與△ABC全等且A與A1是對應(yīng)點(diǎn);
(2)畫出點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)D,并指出AD可以看作由AB繞A點(diǎn)經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)而得到的.
分析:(1)利用△ABC三邊長度,畫出以A1為頂點(diǎn)的三角形三邊長度即可,利用圖象平移,可得出△A1B1C1,
(2)利用點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)D,得出D點(diǎn)坐標(biāo)即可得出AD與AB的位置關(guān)系.
解答:解:(1)如圖所示:根據(jù)AC=3
5
,AB=
10
,BC=5,利用△ABC≌△A1B1C1,利用圖象平移,可得出△A1B1C1,
(2)如圖所示:AD可以看成是AB繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到的.
點(diǎn)評:此題主要考查了作全等圖形以及軸對稱變換和圖象平移,根據(jù)已知得出△ABC三邊長度進(jìn)而得出對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽)如圖,P是矩形ABCD內(nèi)的任意一點(diǎn),連接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,設(shè)它們的面積分別是S1、S2、S3、S4,給出如下結(jié)論:
①S1+S2=S3+S4;②S2+S4=S1+S3;③若S3=2S1,則S4=2S2;④若S1=S2,則P點(diǎn)在矩形的對角線上.
其中正確的結(jié)論的序號是
②和④
②和④
(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽)如圖,排球運(yùn)動員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x-6)2+h.已知球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18m.
(1)當(dāng)h=2.6時(shí),求y與x的關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
(2)當(dāng)h=2.6時(shí),球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由;
(3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽)如圖,A點(diǎn)在半徑為2的⊙O上,過線段OA上的一點(diǎn)P作直線l,與⊙O過A點(diǎn)的切線交于點(diǎn)B,且∠APB=60°,設(shè)OP=x,則△PAB的面積y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽)如圖,點(diǎn)A、B、C、D在⊙O上,O點(diǎn)在∠D的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,則∠OAD+∠OCD=
60
60
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽)如圖1,在△ABC中,D、E、F分別為三邊的中點(diǎn),G點(diǎn)在邊AB上,△BDG與四邊形ACDG的周長相等,設(shè)BC=a、AC=b、AB=c.
(1)求線段BG的長;
(2)求證:DG平分∠EDF;
(3)連接CG,如圖2,若△BDG與△DFG相似,求證:BG⊥CG.

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