【題目】如圖,線段MN是周長為36cm的圓的直徑(圓心為O),動點A從點M出發(fā),以的速度沿順時針方向在圓周上運動,經(jīng)過點N時,其速度變?yōu)?/span>,并以這個速度繼續(xù)沿順時針方向運動之點M后停止。在動點A運動的同時,動點B從點N出發(fā),以的速度沿逆時針方向在圓周上運動,繞一周后停止運動。設(shè)點A、點B運動時間為.
(1)連接OA、OB,當(dāng)t=4時, = °,在整個運動過程中,當(dāng)時,點A運動的路程為 cm(第2空結(jié)果用含t的式子表示);
(2)當(dāng)A、B兩點相遇時,求運動時間t;
(3)連接OA、OB,當(dāng)時,請直接寫出所有符合條件的運動時間t.
【答案】(1)20;;(2)當(dāng)A、B兩點相遇時,t=或;(3)當(dāng)時,t=3或或12或
【解析】
(1)根據(jù)圓O的周長,即可求出半圓的長,然后求出當(dāng)t=4時,點A的運動路程和點B的運動路程,即可求出,然后求出占圓周長的分率乘360°即可求出,畫出,根據(jù)點A行駛的路程=半圓+和速度即可求出結(jié)論;
(2)根據(jù)第一次相遇和第二次相遇分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,然后根據(jù)圖形找出等量關(guān)系即可求出t的值;
(3)根據(jù)第一次相遇前、第一次相遇后、第二次相遇前、第二次相遇后,分類討論分別畫出對應(yīng)的圖形,然后根據(jù)圖形找出等量關(guān)系即可求出t的值.
解:(1)∵圓O的周長為36cm
∴半圓的長為36÷2=18cm
當(dāng)t=4時,根據(jù)題意可得=3×4=12cm,=2×4=8cm,如下圖所示
∴=+-半圓=2cm
∴∠AOB=
點A到點N所需時間為18÷3=6s
當(dāng)時,如下圖所示
點A行駛的路程=半圓+=18+=
故答案為:20;.
(2)當(dāng)A、B兩點第一次相遇時,如下圖所示:
此時+=半圓
∴3t+2t=18
解得:t=;
當(dāng)A、B兩點第二次相遇時,如下圖所示:
此時+-半圓=圓O的周長
即+2t-18=36
解得:t=
綜上所述:當(dāng)A、B兩點相遇時,t=或;
(3)①當(dāng)點A、B第一次相遇之前,∠AOB=30°時,如下圖所示
此時++=半圓
即3t++2t=18
解得:t=3;
②當(dāng)點A、B第一次相遇之后,∠AOB=30°時,如下圖所示
此時-+=半圓
即3t-+2t=18
解得:t=;
③當(dāng)點A、B第二次相遇之前,∠AOB=30°時,如下圖所示
此時+-半圓+=圓O的周長
即+2t-18+=36
解得:t=12;
④當(dāng)點A、B第二次相遇之后,∠AOB=30°時,如下圖所示
此時+-半圓-=圓O的周長
即+2t-18-=36
解得:t=;
綜上所述:當(dāng)時,t=3或或12或.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,我市某區(qū)政府通過公開招標(biāo)的方式為轄區(qū)內(nèi)全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)采購了某型號的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦,其中,A鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)更新學(xué)生用電腦110臺和教師用筆記本電腦32臺,共花費30.5萬元;B鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)更新學(xué)生電腦55臺和教師用筆記本電腦24臺,共花費17.65萬元.
(1)求該型號的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦單價分別是多少萬元?
(2)經(jīng)統(tǒng)計,全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)需要購進(jìn)的教師用筆記本電腦臺數(shù)比購進(jìn)的學(xué)生用電腦臺數(shù)的少90臺,在兩種電腦的總費用不超過預(yù)算438萬元的情況下,至多能購進(jìn)的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦各多少臺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖 .在數(shù)軸.上有兩個點(點在點的左側(cè)) ,
(1)如果點表示的數(shù)是 ,那么,
①點表示的數(shù)是_______.
②如果點從點出發(fā),沿數(shù)軸正方向運動,速度是每秒3個單位長度,運動秒后,點表示的數(shù)是_______.( 用含的代數(shù)式表示) ; 經(jīng)過________秒 , .
(2)如果點表示的數(shù)是,將數(shù)軸的負(fù)半軸繞原點順時針旋轉(zhuǎn)60° ,得到,如圖2所示,射線從出發(fā)繞點順時針旋轉(zhuǎn),速度是每秒15° ,同時,射線從出發(fā)繞點逆時針旋轉(zhuǎn),速度是每秒5° .設(shè)運動時間為秒,當(dāng)秒時, 停止運動.
①當(dāng)為________秒時,與重合.
②當(dāng)時,的值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=AC,點E、F分別為邊AB、BC上的點,且AE=BF,連接CE、AF交于點H,則下列結(jié)論:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AEAD=AHAF;其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織學(xué)生到相距80km的江陰黃山湖公園進(jìn)行社會實踐活動.上午8:00學(xué)生乘長途汽車從學(xué)校出發(fā).上午8:30一位老師帶著兩名遲到的學(xué)生乘小轎車從學(xué)校出發(fā),結(jié)果小轎車比長途汽車晚10分鐘到達(dá)目的地.
(1)小汽車的行駛時間比長途汽車的行駛時間少 小時;(請直接寫出答案)
(2)已知小轎車的平均速度是長途汽車的1.5倍,求小轎車的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx﹣4(a≠0)的圖象與x軸交于A(﹣2,0)、C(8,0)兩點,與y軸交于點B,其對稱軸與x軸交于點D.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖1,連結(jié)BC,在線段BC上是否存在點E,使得△CDE為等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,若點P(m,n)是該二次函數(shù)圖象上的一個動點(其中m>0,n<0),連結(jié)PB,PD,BD,求△BDP面積的最大值及此時點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個圓上(該圓周長為個單位長,且在圓周的三等分點處分別標(biāo)上了數(shù)字,,)上:先讓原點與圓周上所對應(yīng)的點重合,再將正半軸按順時針方向繞在該圓周上,使數(shù)軸上,,,,所對應(yīng)的點分別與圓周上,,,,所對應(yīng)的點重合,這樣,正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對應(yīng)關(guān)系.
(1)圓周上數(shù)字與數(shù)軸上的數(shù)對應(yīng),則__________.
(2)數(shù)軸上的一個整數(shù)點剛剛繞過圓周圈(為正整數(shù))后,并落在圓周上數(shù)字所對應(yīng)的位置,這個整數(shù)是____________.(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工車間發(fā)生有害氣體泄漏,自泄漏開始到完全控制利用了40min,之后將對泄漏有害氣體進(jìn)行清理,線段DE表示氣體泄漏時車間內(nèi)危險檢測表顯示數(shù)據(jù)y與時間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系(0≤x≤40),反比例函數(shù)y=對應(yīng)曲線EF表示氣體泄漏控制之后車間危險檢測表顯示數(shù)據(jù)y與時間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系(40≤x≤?).根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)危險檢測表在氣體泄漏之初顯示的數(shù)據(jù)是 ;
(2)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式,并確定車間內(nèi)危險檢測表恢復(fù)到氣體泄漏之初數(shù)據(jù)時對應(yīng)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面文字后,解答問題
有這樣一道題目:“已知:二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,0)_________,
求證:這個二次函數(shù)圖象關(guān)于直線對稱”
題目中的橫線部分是一段被墨水污染了無法辨認(rèn)的文字.
根據(jù)現(xiàn)有信息,題目中二次函數(shù)圖象不具有的性質(zhì)是( )
A. 過點(3,0) B. 頂點是(2,-2)
C. 在X軸上截得的線段長是2 D. 與Y軸交點是(0,3)
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