如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,點D為邊AB的中點,DE∥BC交AC于點E,CF∥AB交DE的延長線于點F.
(1)求證:DE=EF;
(2)連接CD,過點D作DC的垂線交CF的延長線于點G,求證:∠B=∠A+∠DGC.
(1)DE=EF (2)∠B=∠A+∠DGC.
【解析】
試題分析:(1)因為點D為邊AB的中點,DE∥BC交AC于點E,故DE=BC,EF=DF-DE=BC-CB=CB,故DE=EF。
(2)因為DB∥CF,所以,∠ADG=∠G,又因為∠ACB=90°,D為邊AB的中點,所以,CD=DB=AD,所以,∠B=∠DCB,∠A=∠DCA,因為DG⊥DC,所以∠DCA+∠1=90°,因為∠DCB+∠DCA=90°,所以∠1=∠DCB=∠B,因為∠A+∠ADG=∠1,所以∠B=∠A+∠DGC.
試題解析:
證明:(1)∵DE∥BC,CF∥AB,
∴四邊形DBCF為平行四邊形, 1分
∴DF=BC,
∵D為邊AB的中點,DE∥BC,
∴DE=BC, 3分
∴EF=DF-DE=BC-CB=CB,
∴DE=EF; 5分
(2)∵DB∥CF,
∴∠ADG=∠G,
∵∠ACB=90°,D為邊AB的中點,
∴CD=DB=AD, 7分
∴∠B=∠DCB,∠A=∠DCA,
∵DG⊥DC,
∴∠DCA+∠1=90°,
∵∠DCB+∠DCA=90°,
∴∠1=∠DCB=∠B, 9分
∵∠A+∠ADG=∠1,
∴∠A+∠G=∠B. 10分
考點:1.中位線性質(zhì)定理;2.平行線的性質(zhì)定理;3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省靖江市共同體九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點M,N從點C同時出發(fā),均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點A,B移動,同時動點P從點B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點A移動,連接PM,PN,設移動時間為t(單位:秒,0<t<2.5).
(1)當t為何值時,以A,P,M為頂點的三角形與△ABC相似?
(2)是否存在某一時刻t,使四邊形APNC的面積S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省上學期九年級第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)一個不透明的袋子里裝有編號分別為1、2、3球(除以為編號外,其余都相同),其中1號球1個,3號球3個,從中隨機摸出球是2號球概率為。
(1)求2號球個數(shù)。
(2)甲、乙兩人分別從袋中摸出球(不放回),甲摸出球記為x,乙摸出球記為y,用列表法求點A(x,y)在直線y=x下方概率。(6分)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山第四十三中學七年級上第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
比較大小:-________-,________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山第四十三中學七年級上第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是正方體的展開圖的有( )個
A、2個 B、3個 C、4個 D、5個
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山第四十三中學七年級上第一次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“ < ”將它們連接起來.3,-1.5,,0,2.5,-4.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第二次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:關(guān)于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.
(1)當m取何值時,方程有兩個實數(shù)根?
(2)為m選取一個合適的整數(shù),使方程有兩個不相等的實數(shù)根,并求這兩個根.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省余姚市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖是用橡皮筋在格點中圍成的五個圖形,圖形內(nèi)部的格點稱為內(nèi)格點;圖形邊界上的格點稱為外格點.(每個最小正方形的邊長為一個單位,以下同)(12分)
(1)請統(tǒng)計圖1中每個圖形內(nèi)格點數(shù)m、外格點數(shù)n,計算出這些圖形的面積S,并完成下表:
圖形 | 內(nèi)格點數(shù)m | 外格點數(shù)n | 面積S |
A | 0 | 3 | 0.5 |
B | 1 | 8 | 4 |
C | 3 |
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D | 3 |
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E | 4 |
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(2)從表中的數(shù),可以猜想出每個圖形的面積S與該圖形的內(nèi)數(shù)m、外數(shù)n之間的關(guān)系式
(3)在圖2中,圖形F中,m= ,n= ,運用上述關(guān)系式,計算F的面積.
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