將點(diǎn)A(3，4)先向右平移2個(gè)單位，再向下平移5個(gè)單位，得到的點(diǎn)，則點(diǎn)的坐標(biāo)為

[　　]

A．(5，－1)
B．(5，9)
C．(1，－1)
D．(1，9)
答案：Ａ
解析：

點(diǎn)撥：向右平移橫坐標(biāo)加，向下平移縱坐標(biāo)減，因而點(diǎn)坐標(biāo)為(5，－1)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，每一個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的單位正方形．△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系．
（1）畫出△ABC先向左平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位的△A1B1C1，并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo)
 
；
（2）畫出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2，并求出點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A2所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形，有△ABC和△A1B1C1，其位置如圖所示，
（1）將△ABC繞C點(diǎn)，按
逆（順）
逆（順）
時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
90°（270°）
90°（270°）
時(shí)與△A1B1C1重合（直接填在橫線上）．
（2）在圖中作出△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2（不寫作法）．
（3）若將△ABC先向右平移2個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位后，只通過一次旋轉(zhuǎn)變換就能與△A2B2C2重合嗎？若能，請(qǐng)直接指出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)、方向及旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上，一個(gè)點(diǎn)從原點(diǎn)開始，先向右移動(dòng)了3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度，終點(diǎn)表示的數(shù)是-2，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的距離是|-2-0|=2或|0-（-2）|=2．已知點(diǎn)A、B是數(shù)軸上的點(diǎn)．
完成下列各題：
（1）如果點(diǎn)A表示數(shù)是3，將點(diǎn)A向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度，那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是
1
1
，A、B兩點(diǎn)間的距離是
2
2
；
（2）一般地，如果點(diǎn)A表示數(shù)為a，將點(diǎn)A向右移動(dòng)（b-1）個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)（c+2）個(gè)單位長(zhǎng)度，那么請(qǐng)你列代數(shù)式寫出終點(diǎn)B表示的數(shù)？并求出此時(shí)A、B兩點(diǎn)間的距離？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)P（a，b）先向左平移2個(gè)單位，再作關(guān)于y軸的對(duì)稱變換，最終所得的像為P（b，a+1），求點(diǎn)P（a，b）關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)．

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