已知a=x+3,b=x+1,c=x+2,則代數(shù)式a2+b2+c2-ab-bc-ac的值是( 。
A、4B、3C、2D、1
考點:因式分解的應(yīng)用
專題:
分析:已知條件中的幾個式子有中間變量x,三個式子消去x即可得到:a-b=2,a-c=1,b-c=-1,用這三個式子表示出已知的式子,即可求值.
解答:解:∵a=x+3,b=x+1,c=x+2,
∴a-b=2,a-c=1,b-c=-1,
∴a2+b2+c2-ab-bc-ac
=
1
2
(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac)
=
1
2
[(a2-2ab+b2)+(a2-2ac+c2)+(b2-2bc+c2)]
=
1
2
[(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2]
=
1
2
×(4+1+1)
=3.
故選:B.
點評:此題主要考查了因式分解的應(yīng)用,根據(jù)題意正確的利用完全平方公式分解因式是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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關(guān)于的x方程3x-2a=2x-5的解是1,則a的值是
 

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下圖中是中心對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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-
2
的相反數(shù)是( 。
A、
2
B、±
2
C、2
D、-
2

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在判斷“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學(xué)活動課上,一個合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)分別擬定了如下方案,其中正確的是( 。
A、測量其中三個角是否都為直角
B、測量兩組對邊是否分別相等
C、測量一組對角是否都為直角
D、測量對角線是否相等

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計算(-18)+(-1)9的值是(  )
A、0B、2C、-2D、不能確定

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下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是( 。
A、(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)
B、m3-n3=(m-n)(m2+mn+n2
C、(3-x)(3+x)=9-x2
D、4yz-2y2z+z=2y(2z-yz)+z

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若方程組
ax-by=4
ax+by=2
的解是
x=2
y=1
,則2a-b的值為(  )
A、6B、4C、-4D、-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-4x-12=0;              
(2)(x+3)2=2(x+3).

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