【題目】某校初三進行了第三次模擬考試,該校領導為了了解學生的數(shù)學考試情況,抽樣調(diào)查部分學生的數(shù)學成績,并將抽樣的數(shù)據(jù)進行了如下整理:

如下分數(shù)段整理樣本;

等級等級

分數(shù)段

各組總分

人數(shù)

A

110X120

P

4

B

100X110

843

n

C

90X100

574

m

D

80X90

171

2

根據(jù)左表繪制扇形統(tǒng)計圖.

1)填空m   ,n   ,數(shù)學成績的中位數(shù)所在的等級   ;

2)如果該校有1200名學生參加了本次模擬測,估計D等級的人數(shù);

3)已知抽樣調(diào)查學生的數(shù)學成績平均分為102分,求A等級學生的數(shù)學成績的平均分數(shù).

【答案】16,11,B;(2120;(3113

【解析】

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次抽查的人數(shù),從而可以得到m、n的值,從而可以得到數(shù)學成績的中位數(shù)所在的等級;

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得D等級的人數(shù);

3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以計算出A等級學生的數(shù)學成績的平均分數(shù).

解:(1)本次抽查的學生有:20(人),

m20×30%6,n2043211,

數(shù)學成績的中位數(shù)所在的等級B,

故答案為:6,11B;

21200×120(人),

答:D等級的約有120人;

3)由表可得,

A等級學生的數(shù)學成績的平均分數(shù):113(分),

A等級學生的數(shù)學成績的平均分是113分.

練習冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標系中,直線ABykx1分別交x軸、y軸于點A、B,直線CDyx+2分別交x軸、y軸于點D、C,且直線AB、CD交于點E,E的橫坐標為﹣6

(1)如圖①,求直線AB的解析式;

(2)如圖②,點P為直線BA第一象限上一點,過Py軸的平行線交直線CDG,交x軸于F,在線段PG取點N,在線段AF上取點Q,使GNQF,在DG上取點M,連接MNQN,若∠GMN=∠QNF,求的值;

(3)(2)的條件下,點E關于x軸對稱點為T,連接MP、TQ,若MPTQ,且GNNP43,求點P的坐標.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線過點,,與軸交于點.軸下方的拋物線上一動點(包含點,).作直線,若過點軸的垂線,交直線于點

1)求拋物線的解析式;

2)在點運動的過程中,請求出面積的最大值及此時點的坐標;

3)在點運動的過程中,是否存在點,使是等腰三角形.若存在,請直接寫出點的橫坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】盒中有x個黑球和y個白球,這些球除顏色外無其他差別.若從盒中隨機取一個球,它是黑球的 概率是;中再放進1個黑球,這時取得黑球的概率變?yōu)?/span>

(1)填空:x=_____________, y=____________________;

(2)小王和小林利用x黑球和y個白球進行摸球游戲。約定:從盒中隨機摸取一個,接著從剩下的球中再隨機摸取一個,若兩球顏色相同則小王勝,若顏色不同則小林勝.求兩個人獲勝的概率各是多少?

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【題目】中國魏晉時期的數(shù)學家劉徽首創(chuàng)割圓術”,奠定了中國圓周率計算在世界上的領先地位.劉徽提出:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”,由此求得圓周率的近似值.如圖,設半徑為的圓內(nèi)接正邊形的周長為,圓的直徑為,當時,,則當時,______.(結果精確到0.01,參考數(shù)據(jù):

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【題目】在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,拋物線y=﹣x2+2mx+3m2x軸相交于點BC(點B在點C的左側),與y軸相交于點A,點D為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸交x軸于點E

1)如圖1,當AO+BC7時,求拋物線的解析式;

2)如圖2,點F是拋物線的對稱軸右側一點,連接BF、CFDF,過點FFHx軸交DE于點H,當∠BFC=∠DFB+BFH90°時,求點H的縱坐標;

3)如圖3,在(1)的條件下,點P是拋物線上一點,點P、點A關于直線DE對稱,點Q在線段AP上,過點PPRAP,連接BQ、QR,滿足QB平分∠AQR,tanQRP,點K在拋物線的對稱軸上且在x軸下方,當CKBQ時,求線段DK的長.

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【題目】如圖AMBN,CBN上一點, BD平分∠ABN且過AC的中點O,交AM于點D,DEBD,交BN于點E

1)求證:ADO≌△CBO

2)求證:四邊形ABCD是菱形.

3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積.

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【題目】(2017·泰安)如圖,是將拋物線平移后得到的拋物線,其對稱軸為,與軸的一個交點為,另一交點為,與軸交點為

(1)求拋物線的函數(shù)表達式;

(2)若點為拋物線上一點,且,求點的坐標;

(3)點是拋物線上一點,點是一次函數(shù)的圖象上一點,若四邊形為平行四邊形,這樣的點是否存在?若存在,分別求出點的坐標;若不存在,說明理由.

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【題目】圖①,圖②,圖③均為4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,小正方形的邊長都為1.線段AB的端點均在格點上. 按要求在圖①,圖②,圖③中畫圖.

1)在圖①中,以線段AB為斜邊畫一個等腰直角三角形,且直角的頂點為格點;

2)在圖②中,以線段AB為斜邊畫一個直角三角形,使其面積為2,且直角的頂點為格點;

3)在圖③中,畫一個四邊形,使所畫四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,且其余兩個頂點均為格點.

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