如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=2DC,對角線AC,BD相交于點F,過F作EF∥AB,交AD于E.
(1)求證:梯形ABFE是等腰梯形;
(2)若△DCF的面積是12,求梯形ABCD的面積.
【答案】分析:(1)過D作DG⊥AB,交AB于G,由∠DGB=90°得出四邊形DGBC是矩形,由矩形的性質(zhì)可知DC=GB,進而得出DA=DB,根據(jù)EF∥AB即可得出結(jié)論;
(2)由AB∥DC可知△AFB∽△CFD,由相似三角形面積的比等于相似比的平方即可求出△ABF的值,再由==即可求出△BCF及△ADF的值,進而得出結(jié)論.
解答:解:(1)過D作DG⊥AB,交AB于G.
在直角梯形ABCD中,∠BCD=∠ABC=90°.
∵∠DGB=90°,AB=2DC,
∴四邊形DGBC是矩形.
∴DC=GB.
∴AB=2GB,
∴AG=GB.
∴三角形ABD是等腰三角形,即DA=DB.
∴∠DBA=∠DAB.
∵EF∥AB,AE與BF相交于點D
又∵四邊形EABF是梯形.
∵∠DBA=∠DAB.
∴四邊形ABFE是等腰梯形.…(3分)

(2)∵AB∥DC,
∴∠FAB=∠FCD.
∵∠AFB=∠DFC,
∴△AFB∽△CFD.
∵AB=2DC,S△CFD=12,
∴S△AFB=48.…(4分)
,有,有S△ADF=24.
同理,S△CFB=24.
∴梯形ABCD的面積=12+48+24+24=108.…(5分)
點評:本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),直角梯形及等腰梯形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,根據(jù)梯形的性質(zhì)判斷出AB與CD的關系是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結(jié)果精確到0.1cm)

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精英家教網(wǎng)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設四邊形AFEC的面積為y,求y關于t的函數(shù)關系式,并求出y的最小值.

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(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
(1)經(jīng)過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

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