如圖,在直角坐標(biāo)系中,△AOB是等邊三角形,若B點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,0),則A點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:
分析:先過(guò)點(diǎn)A作AC⊥OB,根據(jù)△AOB是等邊三角形,求出OA=OB,OC=BC,∠AOB=60°,再根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo),求出OB的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求出AC的值,從而得出點(diǎn)A的坐標(biāo).
解答:解:過(guò)點(diǎn)A作AC⊥OB,
∵△AOB是等邊三角形,
∴OA=OB,OC=BC,
∠AOB=60°,
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),
∴OB=2,
∴OA=2,
∴OC=1,
∴AC=
OA2-OC2
=
22-12
=
3
,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,
3
).
故答案是:(1,
3
).
點(diǎn)評(píng):此題考查了等邊三角形的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理,關(guān)鍵是作出輔助線,求出點(diǎn)A的坐標(biāo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OE平分∠AOB,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC.
(1)求∠EOF的度數(shù);
(2)使條件中的∠AOB=110°,∠BOC=130°,求∠EOF的度數(shù);
(3)使條件中的∠AOB=α,∠BOC=β,求∠EOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察等式找規(guī)律:
a1=22-1=1×3;
a2=42-1=3×5;
a3=62-1=5×7;

(1)寫(xiě)出表示a4,a5的等式;
(2)寫(xiě)出表示an的等式(用含有n的式子表示)
(3)求
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
a2014
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果等腰三角形的一邊長(zhǎng)為6cm,周長(zhǎng)為14cm,那么另外兩邊的長(zhǎng)分別為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點(diǎn)E為射線DC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿AE折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D′.
(1)求點(diǎn)D′剛好落在對(duì)角線AC上時(shí),線段D′C的長(zhǎng);
(2)求點(diǎn)D′剛好落在線段BC的垂直平分線上時(shí),DE的長(zhǎng);
(3)求點(diǎn)D′剛好落在線段AB的垂直平分線上時(shí),DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

50個(gè)連續(xù)正奇數(shù)的和l+3+5+7+…+99與50個(gè)連續(xù)正偶數(shù)的和:2+4+6+8+…+100,它們的差是(  )
A、0B、50
C、-50D、5050

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形中,一定相似的是( 。
A、兩個(gè)矩形
B、有一組角相等的兩個(gè)等腰三角形
C、有一組對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)菱形
D、兩邊對(duì)應(yīng)成比例且有一組角相等的三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)y=3x2的性質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、對(duì)稱軸是y軸
B、頂點(diǎn)是原點(diǎn)
C、當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大
D、y有最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在⊙O中,弦AB的長(zhǎng)是半徑AO的
3
倍,C為弧AB的中點(diǎn),AB、OC相交于點(diǎn)M.試判斷四邊形OACB的形狀,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案