某服裝廠有甲、乙兩個車間,計劃在30天里生產(chǎn)一批校服.在前十天里,兩車間共生產(chǎn)5000件,從第11天起,廠家調(diào)整生產(chǎn)方案:減少甲車間的日生產(chǎn)量,提高甲、乙兩車間的日生產(chǎn)總量,甲車間日生產(chǎn)量減少的百分?jǐn)?shù)恰好為甲、乙兩車間日生產(chǎn)總量增加的百分?jǐn)?shù),乙車間的日生產(chǎn)量是調(diào)整前的2倍,在后20天里,甲、乙兩車間共生產(chǎn)產(chǎn)品12500件.
(1)求調(diào)整后,甲、乙兩車間日生產(chǎn)總數(shù)量增加的百分?jǐn)?shù);
(2)求調(diào)整前甲、乙兩車間的日生產(chǎn)量分別是多少件?
考點:二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:(1)求出調(diào)整后甲乙兩車間的日生產(chǎn)總量和調(diào)整前甲乙兩車間的日生產(chǎn)總量,即可求得甲、乙兩車間日生產(chǎn)總數(shù)量增加的百分?jǐn)?shù);
(2)設(shè)調(diào)整前甲乙兩車間的日生產(chǎn)量分別為x件和y件,根據(jù)調(diào)整前總共生產(chǎn)500件,調(diào)整后共生產(chǎn)625件,列方程組求解.
解答:解:(1)調(diào)整后甲乙兩車間的日生產(chǎn)總量為:12500÷20=625(件),
調(diào)整前甲乙兩車間的日生產(chǎn)總量,5000÷10=500(件)
則調(diào)整后,甲、乙兩車間日生產(chǎn)總數(shù)量增加的百分?jǐn)?shù)為:
625-500
500
×100%=25%;

(2)設(shè)調(diào)整前甲乙兩車間的日生產(chǎn)量分別為x件和y件,
由題意得,
x+y=500
(1-25%)x+2y=625

解得:
x=300
y=200

答:調(diào)整前甲乙兩車間的日生產(chǎn)量分別為300件和200件.
點評:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一串?dāng)?shù)排成一行,其規(guī)律是:頭兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每一個數(shù)都是其相鄰的前兩個數(shù)之和,即1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,…則這串?dāng)?shù)的前100000個數(shù)中(含第100000個數(shù)在內(nèi)),共有
 
個偶數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=-1,式子
3x+m-1
4
2x-m+1
3
的值相等,則m的值是( 。
A、
8
7
B、
7
8
C、-
8
7
D、-
7
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,把兩塊全等的含45°的直角三角板ABC和DEF疊放在一起,使三角板DEF的銳角頂點E與三角板ABC的斜邊中點重合.可知:△BPE∽△CEQ (不需說理)
(2)如圖2,在(1)的條件下,把三角板ABC固定不動,讓三角板DEF繞點E旋轉(zhuǎn),讓三角板兩邊分別與線段BA的延長線、邊AC的相交于點P、Q,連接PQ.
①若BC=4,設(shè)BP=x,CQ=y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 
;
②寫出圖中能用字母表示的相似三角形
 
;
③試判斷∠BPE與∠EPQ的大小關(guān)系?并說明理由.
(3)如圖3,在(2)的條件下,將三角板ABC改為等腰三角形,且AB=AC,三角板DEF改為一般三角形,其它條件不變,要使(2)中的結(jié)論③成立,猜想∠BAC與∠DEF關(guān)系為
 
.(將結(jié)論直接填在橫線上)
(4)如圖3,在(1)的條件下,將三角板ABC改為等腰三角形,且∠BAC=120°,AB=AC,三角板DEF改為∠DEF=30°直角三角形,把三角板ABC固定不動,讓三角板DEF繞點E旋轉(zhuǎn),讓三角板兩邊分別與線段BA的延長線、邊AC的相交于點P、Q,連接PQ.若S△PEQ=2,PQ=2,求點C到AB的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2-
3
,y=
1
2+
3
,求(1+
1
y
)(y+
1
x
)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個多邊形的內(nèi)角和為2160°,且兩個多邊形的邊數(shù)之比為3:5,求這兩個多邊形的邊數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+4bx+1-3b和y=bx2+ax+3a-2b都經(jīng)過縱坐標(biāo)相同的兩點A、B,分別交y軸于C、D兩點,點C、D在原點的同側(cè),且OC:OD=1:4,ab<0,試確定這兩條拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,并且AB=2CD,M、N分別是對角線AC,BD的中點,設(shè)梯形ABCD的周長為L1,四邊形CDMN的周長為L2,求L1:L2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2
7
+
3
),y=
1
2
7
-
3
),求代數(shù)式x2+y2-xy的值.

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同步練習(xí)冊答案