【題目】閱讀下面的材料,回答問題:已知(x2)(62x)>0,求x的取值范圍.

解:根據(jù)題意,得

分別解這兩個(gè)不等式組,得x2x<-3

故當(dāng)x2x<-3時(shí),(x2)(62x)>0

。1由(x2)(62x)>0,得出不等式組體現(xiàn)了____思想.

。2試?yán)蒙鲜龇椒,求不等式?/span>x3)(1x)<0的解集.

附加題15分,不計(jì)入總分

【答案】(1)轉(zhuǎn)化(2)x>3或x<1

【解析】【試題分析】

(1)將一個(gè)二次不等式轉(zhuǎn)化為不等式組的形式,該過程體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想;

2)根據(jù)兩式相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),則轉(zhuǎn)化為 ,再分別解兩個(gè)不等式組即可.

【試題解析】

(1)轉(zhuǎn)化

(2)由(x-3)(1-x)<0,可得

分別解這兩個(gè)不等式組,得x>3或x<1.

所以不等式(x-3)(1-x)<0的解集是x>3或x<1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)在一樓與二樓之間裝有一部自動(dòng)扶梯,以均勻的速度向上行駛,一男孩與一女孩同時(shí)從自動(dòng)扶梯上走到二樓(扶梯本身也在行駛).如果二人都做勻速運(yùn)動(dòng),且男孩每分鐘走動(dòng)的級(jí)數(shù)是女孩的兩倍.又已知男孩走了27級(jí)到達(dá)頂部,女孩走了18級(jí)到達(dá)頂部(二人每步都只跨1級(jí)).

(1)扶梯在外面的部分有多少級(jí).

(2)如果扶梯附近有一從二樓下到一樓的樓梯,臺(tái)階級(jí)數(shù)與扶梯級(jí)數(shù)相等,這兩人各自到扶梯頂部后按原速度走下樓梯,到一樓后再乘坐扶梯(不考慮扶梯與樓梯間的距離).則男孩第一次追上女孩時(shí),他走了多少臺(tái)階?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作ADE,使AD=AE,DAE=BAC,連接CE

1)如圖一,若ABC是等邊三角形,且AB=AC=2,點(diǎn)D在線段BC上,

①求證:∠BCE+BAC=180°

②當(dāng)四邊形ADCE的周長取最小值時(shí),求BD的長.

2)若∠BAC60° ,當(dāng)點(diǎn)D射線BC上移動(dòng),則∠BCE和∠BAC 之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某職業(yè)高中機(jī)電班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.

(1)該班男生和女生各有多少人?

(2)某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生,經(jīng)測(cè)試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個(gè)和45個(gè),為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個(gè),那么至少要招錄多少名男學(xué)生?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:(a+1)(a1=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一艘輪船以每小時(shí)20千米的速度從甲港駛往160千米遠(yuǎn)的乙港,2小時(shí)后,一艘快艇以每小時(shí)40千米的速度也從甲港駛往乙港分別列出輪船和快艇行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系式,在下圖中的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象,觀察圖象回答下列問題:

1)何時(shí)輪船行駛在快艇的前面?

2)何時(shí)快艇行駛在輪船的前面?

3)哪一艘船先駛過60千米?哪一艘船先駛過100千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a+b3ab1

求(1a2+b2;

2)(ab2;

3ab3+a3b

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【題目】某商場(chǎng)投入13800元資金購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價(jià)和銷售價(jià)如表所示:

類別/單價(jià)

成本價(jià)

銷售價(jià)(元/箱)

24

36

33

48


(1)該商場(chǎng)購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?
(2)全部售完500箱礦泉水,該商場(chǎng)共獲得利潤多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把(sinα)2記作sin2α,根據(jù)圖1和圖2完成下列各題.

1sin2A1+cos2A1= sin2A2+cos2A2= ,sin2A3+cos2A3= ;

2)觀察上述等式猜想:在RtABC中,∠C=90°,總有sin2A+cos2A= ;

3)如圖2,在RtABC中證明(2)題中的猜想:

4)已知在△ABC中,∠A+∠B=90°,且sinA=,求cosA

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