根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)值，若輸出的y值為﹣0.5，則輸入的x值為__________．


﹣0.5．

【考點】函數(shù)值．

【專題】圖表型．

【分析】把y的值分別代入函數(shù)解析式，求出x的值，即可解答．

【解答】解：①y=x+2，

當y=﹣0.5時，

﹣0.5=x+2，

解得：x=﹣2.5，

∵﹣2≤x≤﹣1，

∴x=﹣2.5不合題意；

②y=x，

當y=﹣0.5時，

x=﹣0.5，符合﹣1＜x≤1；

③y=x+2，

當y=﹣0.5時，

﹣0.5=﹣x+2，

解得：x=2.5，

∵1＜x≤2，

∴x=2.5不合題意．

故答案為：﹣0.5．

【點評】本題考查了函數(shù)值，解決本題的關鍵是代入法求值．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一元二次方程x2﹣5x=0的根是(     )

A．5       B．0       C．0或5       D．0或﹣5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，在邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正形（a＞b），把剩下部分拼成一個梯形（如圖2），利用這兩幅圖形面積，可以驗證的乘法公式是__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知點平面內不同的兩點A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x軸的距離相等，則a的值為(     )

A．﹣3  B．﹣5  C．1或﹣3   D．1或﹣5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


“直角三角形有兩個角是銳角”這個命題的逆命題是__________，它是一個__________命題．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，直線l1：y1=x+1與直線l2：y2=mx+n相交于點P（a，2）．

（1）求a的值；

（2）求直線l2的解析式；

（3）寫出y1＞y2＞0時，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知△ABC≌△ABD，AB=6，AC=7，BC=8，則AD=(     )

A．5       B．6       C．7       D．8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知，如圖，延長△ABC的各邊，使得BF=AC，AE=CD=AB，順次連接D，E，F(xiàn)，得到△DEF為等邊三角形．求證：

（1）△AEF≌△CDE；

（2）△ABC為等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠A=40°，有一塊直角三角板DEF的兩條直角邊DE、DF分別經過點B、C，若直角頂點D在三角形外部，則∠ABD+∠ACD的度數(shù)是__________度．

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