【題目】如圖,E是矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),且BE=ED,P是對(duì)角線BD上任一點(diǎn),PF⊥BE,PG⊥AD,垂足分別為F,G,求證:PF+PG=AB.

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

連接EP,用兩種方法表示出BED的面積,SBEDDE·AB……,SBEDSEDPSBEPED·(PGPF)……②,然后整理即可得到結(jié)論.

SBEDDE·AB……①,

連接EP,SBED=SEPD+SBEP,SEDPED·PG,SBEPBE·PF,

∵BE=ED,

∴SBEPED·PF,

∴SBED=SEDP+SBEPED·(PG+PF)……②.

綜合①②可得DE·AB=ED·(PG+PF),

∴AB=PG+PF.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC紙片中,∠C=90°AC=3,BC=4,點(diǎn)D在邊BC上,以AD為折痕將△ABD折疊得到△AB’D,AB'與邊BC交于點(diǎn)E.若△DEB’為直角三角形,則BD的長(zhǎng)是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC中,a、b、c分別是A、∠B、∠C的對(duì)邊,下列條件不能判斷ABC是直角三角形的是 ( )

A. A=∠C-∠B B. a2=b2-c2 C. a:b:c=2:3:4 D. ab,c=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P是正方形ABCD邊AB上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接PD并將線段PD繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得線段PE,連接BE,則∠CBE等于( )

A. 75° B. 60° C. 45° D. 30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)度為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的大正方形中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.

1)在圖中畫(huà)出與ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的AB′C′;

2ABC的面積為  

3ABC的周長(zhǎng)為   ;(保留根號(hào))

4)在直線l上找一點(diǎn)P,使PB+PC的長(zhǎng)最短.(保留痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,P為等邊ABC的邊AB上一點(diǎn),QBC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且PA=CQ,連PQAC邊于

點(diǎn)D

1)證明:PD=DQ

2)如圖2,過(guò)PPEACE,若AB=2,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=ACAD∠BAC的平分線,DE⊥ABEDF ⊥ACF,則下列說(shuō)法:①DA平分∠EDF;②AE=AFDE=DF;③AD上任意一點(diǎn)到B、C兩點(diǎn)的距離相等;圖中共有3對(duì)全等三角形,其中正確的有

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),正方形OABC的定點(diǎn)A,B都在反比例函數(shù)y=(k0,x0)的圖象上,邊BCx軸交于點(diǎn)D,則 的值為(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC 中,AB=BC,∠ABC=90°F AB 延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn) E BC 上,且 AE=CF.

1)求證: AECF;

2)若∠CAE=25°,求∠ACF 的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案