【題目】計算：
（1）﹣82+72÷36
（2）2 × ÷（﹣9+19）
（3）（ ﹣ + ）×（﹣36）
（4）1 × ﹣（﹣ ）×2 +（﹣ ）÷1
（5）﹣13﹣（1﹣0.5）× ×[2﹣（﹣3）2]．

【答案】
（1）解：﹣82+72÷36=﹣82+2

=﹣80


（2）解：2 × ÷（﹣9+19）= × ×

=


（3）解：（ ﹣ + ）×（﹣36）=﹣18+20﹣21

=﹣19


（4）解：1 × ﹣（﹣ ）×2 +（﹣ ）÷1 = ×（ + ﹣ ）

= ×

=


（5）解：﹣13﹣（1﹣0.5）× ×[2﹣（﹣3）2]=﹣1﹣ × ×（﹣7）

=﹣1+

=


【解析】（1）先算除法，再算加法即可；（2）先算括號里面的，再從左到右依次計算即可；（3）根據(jù)乘法的分配律進行計算即可；（4）根據(jù)乘法的分配律的逆運算進行計算即可；（5）先算乘方，再算乘除，最后算加減即可．
【考點精析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合運算的相關(guān)知識點，需要掌握在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用下列圖形不能進行平面鑲嵌的是（ ）
A.正三角形和正四邊形
B.正三角形和正六邊形
C.正四邊形和正八邊形
D.正四邊形和正十二邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果一個多邊形的各邊都相等，且各內(nèi)角也都相等，那么這個多邊形就叫做正多邊形．如圖，就是一組正多邊形，觀察每個正多邊形中∠α的變化情況：

（1）將下面的表格補充完整：
（2）根據(jù)規(guī)律，是否存在一個正多邊形，其中的∠α=21°？若存在，請求出n的值，若不存在，請說明理由．

正多邊形邊數(shù)

3

4

5

6

…

n

∠α的度數(shù)

60°

…

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】問題情景：

如圖，在直角坐標系xOy中,點A、B為二次函數(shù)y=ax2(a>0)圖象上的兩點，且點A、B的橫坐標分別為m、n(m>n>0),連接OA、AB、OB.設(shè)△AOB的面積為S時，解答下列問題:

探究：當a=1時，

mn

mn

S

m=3,n=1

3

2

m=5,n=2

10

3

當a=2時，

2mn

mn

S

m=3,n=1

6

2

m=5,n=2

20

3

歸納證明：

對任意m、n(m>n>0),猜想S=_________________ (用a,m,n表示)，并證明你的猜想.

拓展應(yīng)用：

若點A、B的橫坐標分別為m、n(m>0>n),其它條件不變時，△AOB的面積S=____ (用a, m,n表示).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號里：
﹣8，0.275， ，0，﹣1.04，﹣（﹣3），﹣ ，|﹣2|
正數(shù)集合{…}
負整數(shù)集合{…}
分數(shù)集合{…}
負數(shù)集合{…}．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在 這四個數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)的和是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列式子中，不能成立的是（ ）
A.﹣（﹣2）=2
B.﹣|﹣2|=﹣2
C.23=6
D.（﹣2）2=4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC＝90°，以AB的中點O為圓心，OA為半徑的圓交AC于點D，E是BC的中點，連接DE，OE．

(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；

(2)求證：BC2＝2CDOE；

(3)若，求OE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】餐桌邊的一蔬一飯，舌尖上的一飲一酌，實屬來之不易，舌尖上的浪費讓人觸目驚心．據(jù)統(tǒng)計，中國每年浪費的食物總量折合糧食約500億千克，這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為（　�。�

A．5×1010千克 B．50×109千克 C．5×109千克 D．0.5×1011千克

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