【題目】如圖，是一輛列車在某次運(yùn)行中速度（千米/小時）關(guān)于時間（分鐘）的圖象，根據(jù)圖象回答下列問題．

（1）列車共運(yùn)行了多少分鐘？

（2）列車開動后，勻速行駛了幾分鐘？第3分鐘時的速度是多少？

（3）列車的速度從0千米/小時加速到300千米/小時，共用了多長時間？

（4）列車從第幾分鐘開始減速？

【答案】（1）8分鐘；（2）3分鐘，300千米/小時；（3）2分鐘；（4）5分鐘

【解析】

（1）根據(jù)圖象可以看出列出運(yùn)行的時間；

（2）根據(jù)圖象可以看出列車勻速運(yùn)行的時間以及第3分鐘時的速度；

（3）根據(jù)圖象可以看出列車的速度從0千米/小時加速到300千米/小時所用的時間；

（4）根據(jù)圖象可以看出列車開始減速的時間.

（1）由圖象可以看出，列車共運(yùn)行了8分鐘；

（2）（分鐘）

列車勻速行駛了3分鐘．

第3分鐘時的速度是300千米/小時．

（3）由圖象可以看出，列車的速度從0千米/小時加速到300千米/小時，共用了2分鐘．

（4）由圖象可以看出，列車從第5分鐘開始減速．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某體育用品商店，準(zhǔn)備用不超過2800元購買足球和籃球共計60個，已知一個籃球的進(jìn)價為50元，售價為65元；一個足球的進(jìn)價為40元，售價為50元.

（1）若購進(jìn)x個籃球，購買這批球共花費(fèi)y元，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）設(shè)售出這批球共盈利w元，求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）體育用品商店購進(jìn)籃球和足球各多少個時，才能獲得最大利潤？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D為BC的中點(diǎn)，E為AB上一點(diǎn)，DF⊥DE交AC于點(diǎn)F，延長ED至點(diǎn)G，使GD＝ED，連接CG．

(1)求證：BE＝CG；

(2)求證：BE＋CF＞EF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程（x-3）(x-2)-p2=0.

（1）求證：無論p取何值時，方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根；

（2）設(shè)方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2，且滿足x12+x22=3 x1x2，求實(shí)數(shù)p的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上，AD=CF，AB=DE，BC=EF.

(1)求證：ΔABC≌△DEF；

(2)若∠A=55°，∠B=88°，求∠F的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在RtΔABC中，AD是斜邊BC上的高，∠B=30°，那么線段BD與CD的數(shù)量關(guān)系為（ ）

A. BD=CDB. BD=2CDC. BD=3CDD. BD=4CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】楊輝是中國南宋末年的一位杰出的數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)教育家．楊輝三角是楊輝的一大重要研究成果，其中蘊(yùn)含了許多優(yōu)美的規(guī)律．古今中外，許多的數(shù)學(xué)家都曾對其深入研究過，并將研究結(jié)果應(yīng)用于實(shí)踐．其中楊輝三角如下

（1）第5行的數(shù)和為________

（2）觀察每行數(shù)的和，并歸納出第行數(shù)的和為________

（3）第三斜行的數(shù)分別為1，3，6，10，…，請依此規(guī)律寫出第5個數(shù)為 ．請歸納得出第三斜行第個數(shù)的表達(dá)式________（用含有的表達(dá)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象與半徑為5的⊙O交于M、N兩點(diǎn)，△MON的面積為3.5，若動點(diǎn)P在x軸上，則PM+PN的最小值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】英才中學(xué)為了解中考體育科目訓(xùn)練情況從全校九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行一次中考體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個等級．A級：優(yōu)秀；B級：良好；C級：合格；D級：不合格)，并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題：

（1）求本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是　　　　人．

（2）圖2中條形統(tǒng)計圖C級的人數(shù)是　　　　人；

（3）該校九年級有學(xué)生500名，如果全部參加這次中考體育科目測試，請估計不及格的人數(shù)約有多少人？

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同步練習(xí)冊答案