若0.0002014用科學記數(shù)法表示為2.014×10n,則n的值為
 
考點:科學記數(shù)法—表示較小的數(shù)
專題:
分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
解答:解:0.0002014=2.014×10-4,則n=-4.
故答案為:-4.
點評:本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
4
(3x-1)=1-
1
3
(x+3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知(x-1)2=9,則x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩隊進行足球對抗賽,比賽規(guī)則規(guī)定每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.兩隊一共比賽了10場,甲隊保持不敗,得分超過22分,則甲隊至少勝了
 
場.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
3
+
1
9
+
1
27
+
1
81
+…+
1
3100
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

算式999032+888052+777072之值的十位數(shù)字為何?( 。
A、1B、2C、6D、8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要比較兩名同學在五次數(shù)學測試中誰的成績比較穩(wěn)定,應選用的統(tǒng)計量是( 。
A、方差B、中位數(shù)
C、眾數(shù)D、平均數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我市某包裝生產企業(yè)承接了一批上海世博會的禮品盒制作業(yè)務,為了確保質量,該企業(yè)進行試生產.他們購得規(guī)格是170cm×40cm的標準板材作為原材料,每張標準板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材.如圖1,(單位:cm)
(1)列出方程(組),求出圖甲中a與b的值;
(2)在試生產階段,若將30張標準板材用裁法一裁剪,4張標準板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側面和底面,做成圖乙的豎式與橫式兩種禮品盒.
①兩種裁法共產生A型板材
 
張,B型板材
 
張;
②已知①中的A型板材和B型板材恰好做成豎式有蓋禮品盒x個,橫式無蓋禮品盒的y個,求x、y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC=6cm,BD=8cm,動點P,Q分別從點B,D同時出發(fā),運動速度均為1cm/s,點P沿BCD運動,到點D停止,點Q沿DOB運動,到點O停止1s后繼續(xù)運動,到點B停止,連接AP,AQPQ.設△APQ的面積為y(cm2)(這里規(guī)定:線段是面積0的幾何圖形),點P的運動時間為x(s).
(1)填空:AB=
 
cm,ABCD之間的距離為
 
cm;
(2)當4≤x≤10時,求yx之間的函數(shù)解析式;
(3)直接寫出在整個運動過程中,使PQ與菱形ABCD一邊平行的所有x的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案