已知(x-1)2=9,則x=
 
考點(diǎn):平方根
專(zhuān)題:
分析:已知(x-2)2=9,根據(jù)平方根的定義可得x-2=±3,即可得出x的值.
解答:解:∵(x-1)2=9,
即x-1=±3,
故x=4或-2;
故答案為:4或-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是平方根在解方程中的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲乙兩人年收入之比為3:2,年支出之比為7:4,年終時(shí)兩人各余400元,則甲的年收入為多少元?乙的年支出為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若拋物線y=(m-1)x2+2mx+3m-2的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某校舉辦的隊(duì)列比賽中,A班的單項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
項(xiàng)目 著裝 隊(duì)形 精神風(fēng)貌
成績(jī)(分) 90 94 92
若按著裝占10%、隊(duì)形占60%、精神風(fēng)貌占30%計(jì)算參賽班級(jí)的綜合成績(jī),則A班的最后得分是
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,還需要增加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是:
 
.(填寫(xiě)一個(gè)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m取
 
值時(shí),分式
2m+7
m+1
的值為正整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若∠AOC=28°,則∠BOD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若0.0002014用科學(xué)記數(shù)法表示為2.014×10n,則n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小亮用圖中的轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲:分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,若兩次指針指向的數(shù)字之差(第一次數(shù)字減第二次的數(shù)字)大于或等于2,小明獲勝,否則小亮獲勝(指針恰好指在等分線上時(shí)重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).
(1)分別求出小明和小亮得分的概率;
(2)你認(rèn)為游戲是否公平?若公平,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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