【題目】為弘揚(yáng)遵義紅色文化,傳承紅色文化精神,某校準(zhǔn)備組織學(xué)生開(kāi)展研學(xué)活動(dòng).經(jīng)了解,有A.遵義會(huì)議會(huì)址、B.茍壩會(huì)議會(huì)址、C.婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址、D.四渡赤水紀(jì)念館共四個(gè)可選擇的研學(xué)基地.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)基地的選擇進(jìn)行調(diào)查,每人必須且只能選擇一個(gè)基地.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

1)統(tǒng)計(jì)圖中m   ,n   

2)若該校有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇B基地的學(xué)生人數(shù);

3)某班在選擇B基地的4名學(xué)生中有2名男同學(xué)和2名女同學(xué),需從中隨機(jī)選出2名同學(xué)擔(dān)任“小導(dǎo)游”,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列舉法求這2名同學(xué)恰好是一男一女的概率.

【答案】156,15;(2555人;(3

【解析】

1)先由C類(lèi)別人數(shù)及其所占百分比求出總?cè)藬?shù),再進(jìn)一步求解可得;

2)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中選擇B基地的學(xué)生人數(shù)所占比例即可得;

3)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖得出所有等情況數(shù),找出選出的2名學(xué)生恰好是一男一女的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案.

解:(1)由題意可知:總?cè)藬?shù)為40÷20%200(人)

所以m200×28%56(人),n%×100%15%,即n15,

故答案為:56,15;

2)估計(jì)選擇B基地的學(xué)生人數(shù)1500×555(人);

3)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:

一共有12種情況,恰好是11女的情況有8種,

2名同學(xué)恰好是一男一女的概率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一名運(yùn)動(dòng)員推鉛球,已知鉛球行進(jìn)高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)之間的關(guān)系始終是yax2+x+a為常數(shù),a0).

1)解釋上述函數(shù)表達(dá)式中的實(shí)際意義;

2)當(dāng)a=﹣時(shí),這名運(yùn)動(dòng)員能把鉛球推出多遠(yuǎn)?

3)若這名運(yùn)動(dòng)員某次將鉛球推出的距離不小于(2)中的距離,寫(xiě)出此時(shí)a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yax2+bx+4經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B3,2),與y軸相交于點(diǎn)C

1)求這條拋物線的表達(dá)式;

2)點(diǎn)P是拋物線在第一象限內(nèi)一點(diǎn),聯(lián)結(jié)AP,如果點(diǎn)C關(guān)于直線AP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D恰好落在x軸上,求直線AP的截距;

3)在(2)小題的條件下,如果點(diǎn)Ey軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)F是直線AP上一點(diǎn).當(dāng)△EAO與△EAF全等時(shí),求點(diǎn)E的縱坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖),已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),其頂點(diǎn)為C

1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)我們把坐標(biāo)為(n,m)的點(diǎn)叫做坐標(biāo)為(mn)的點(diǎn)的反射點(diǎn),已知點(diǎn)M在這條拋物線上,它的反射點(diǎn)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)點(diǎn)P是拋物線在第一象限部分上的一點(diǎn),如果∠POA=ACB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為落實(shí)疫情期間的垃圾分類(lèi),樹(shù)立全面環(huán)保意識(shí),某校舉行了“垃圾分類(lèi),綠色環(huán)!敝R(shí)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為,四個(gè)等級(jí),并繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)參加知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生共有______人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,______,______等級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角為______度;

3)小明是四名獲等級(jí)的學(xué)生中的一位,學(xué)校將從獲等級(jí)的學(xué)生中任選取2人,參加市舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖,求小明被選中參加區(qū)知識(shí)競(jìng)賽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)交管部門(mén)統(tǒng)計(jì),高速公路超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.我縣某校數(shù)學(xué)課外小組的幾個(gè)同學(xué)想嘗試用自己所學(xué)的知識(shí)檢測(cè)車(chē)速,渝黔高速公路某路段的限速是:每小時(shí)80千米(即最高時(shí)速不超過(guò)80千米),如圖,他們將觀測(cè)點(diǎn)設(shè)在到公路l的距離為0.1千米的P處.這時(shí),一輛轎車(chē)由綦江向重慶勻速直線駛來(lái),測(cè)得此車(chē)從A處行駛到B處所用的時(shí)間為3秒(注:3秒=小時(shí)),并測(cè)得∠APO59°∠BPO45°.試計(jì)算AB并判斷此車(chē)是否超速?(精確到0.001).(參考數(shù)據(jù):sin59°≈0.8572,cos59°≈0.5150,tan59°≈1.6643

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,BC=15tanA=點(diǎn)PAD邊上任意一點(diǎn),連結(jié)PB,將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PQ.若點(diǎn)Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊所在的直線上,則PB旋轉(zhuǎn)到PQ所掃過(guò)的面積____(結(jié)果保留π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸上.點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn),連接,作點(diǎn)關(guān)于線段的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).已知一條拋物線經(jīng)過(guò)三點(diǎn),且點(diǎn)恰好是拋物線的頂點(diǎn),則的值為()

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,雙曲線與直線相交于,點(diǎn)Px軸上一動(dòng)點(diǎn).

1)求雙曲線與直線的解析式;

2)當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出x的取值范圍;

3)當(dāng)是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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