【題目】閱讀型綜合題
對于實數(shù)我們定義一種新運算(其中均為非零常數(shù)),等式右邊是通常的 四則運算,由這種運算得到的數(shù)我們稱之為線性數(shù),記為,其中叫做線性數(shù)的一個數(shù)對.若實數(shù) 都取正整數(shù),我們稱這樣的線性數(shù)為正格線性數(shù),這時的叫做正格線性數(shù)的正格數(shù)對.
(1)若,則 , ;
(2)已知,.若正格線性數(shù),(其中為整數(shù)),問是否有滿足這樣條件的正格數(shù)對?若有,請找出;若沒有,請說明理由.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分線BE,CF相交于點G.求證:
⑴∠BGC=180°-(∠ABC+∠ACB)
⑵∠BGC=90°+∠A
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在Rt中,∠BAC=90°且AB=AC,D是邊BC上一點,E是邊AC上一點,AD=AE,若為等腰三角形,則∠CDE的度數(shù)為____________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】規(guī)定兩數(shù)之間的一種運算,記作();如果,那么(),例如因為,所以(2,8)=3.
(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:(4,16)= ,(7,1)= ,( ,81)=4.
(2)小明在研究這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,(,)=(3,4),小明給出了如下的證明:
設(,),所以,即,所以,
即(3,4),所以(,)=(3,4),請你嘗試運用這種方法解決下列問題:
①證明:(6,45)-(6,9)=(6,5)
②猜想:(,)+(,)=( , )(結果化成最簡形式)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,連接AD,作BF⊥AD分別交AD于E,AC于F.
(1)如圖1,若BD=BA,求證:△ABE≌△DBE;
(2)如圖2,若BD=4DC,取AB的中點G,連接CG交AD于M,求證:①GM=2MC;②AG2=AFAC.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用棋子擺成的“上”字:
第一個“上”字 第二個“上”字 第三個“上”字
如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):
(1)第四、第五個“上”字分別需用 和 枚棋子.
(2)第n個“上”字需用 枚棋子.
(3)如果某一圖形共有102枚棋子,你知道它是第幾個“上”字嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列圖形都是由同樣大小的圓按一定的規(guī)律組成,其中,第①個圖形中一共有2個圓:第②個圖形中一共有7個圓:第③個圖形中一共有16個圓;第④個圖形中一共有29個圓,…,則第⑦個圖形中圓的個數(shù)為_______.
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