3.某市共有15000余名學(xué)生參加中考體育測試,為了了解九年級男生立定跳遠(yuǎn)的成績,從某校隨機(jī)抽取了50名男生的測試成績,根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成扇形圖和統(tǒng)計(jì)表:
等級成績(分)頻數(shù)(人數(shù))頻率
A90~100190.38
B75~89mx
C60~74ny
D60以下30.06
合計(jì)501.00
請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)m=20,n=8,x=0.4,y=0.16;
(2)在扇形圖中,C等級所對應(yīng)的圓心角是57.6度;
(3)如果該校九年級共有300名男生參加了立定跳遠(yuǎn)測試,那么請你估計(jì)這些男生成績等級達(dá)到優(yōu)秀和良好的共有多少人?

分析 (1)讓總?cè)藬?shù)50乘以相應(yīng)的百分比40%可得m的值,x為相應(yīng)百分比;讓總?cè)藬?shù)50減去其余已知人數(shù)可得n的值,除以50即為y的值;
(2)讓360乘以相應(yīng)頻率即為C等級所對應(yīng)的圓心角;
(3)該校九年級總?cè)藬?shù)300乘以A、B兩個(gè)等級的百分比的和即為所求的人數(shù).

解答 解:(1)m=50×40%=20,x=20÷50=0.4;
n=50-19-20-3=8,y=8÷50=0.16.
故答案為:20,8,0.4,0.16;
(2)0.16×360°=57.6°.
故答案為57.6.
(3)由上表可知達(dá)到優(yōu)秀和良好的共有19+20=39人,300×$\frac{39}{50}$=234人.

點(diǎn)評 本題考查了頻率分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀圖時(shí)要全面細(xì)致,同時(shí),解題方法要靈活多樣,切忌死記硬背,要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來解決由統(tǒng)計(jì)圖形式給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問題.

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(1)求甲在前4個(gè)小時(shí)的工作效率;
(2)求線段CD所在直線的解析式和這批零件的總數(shù);
(3)加工多長時(shí)間,甲乙兩人各自加工的零件個(gè)數(shù)相差5個(gè)?

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