實數(shù)x由四舍五入得到的近似數(shù)是3.14,則x的取值范圍是
 
考點:近似數(shù)和有效數(shù)字
專題:常規(guī)題型
分析:根據(jù)四舍五入的方法對百分位與千分位上的數(shù)分析即可.
解答:解:x≥3.135或x<3.145都可以四舍五入得到3.14,
所以,x的取值范圍是3.135≤x<3.145.
故答案為:3.135≤x<3.145.
點評:本題考查了近似數(shù)與有效數(shù)字,掌握近似方法,難點在于對百分位上的數(shù)字4既可以是4舍,也可以是5入得到兩種情況考慮.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABOD為直角梯形,AD∥OB,∠BOD=90°,OB=16,OD=12,AD=21,動點P從點D出發(fā),在線段DA上以每秒2個單位的速度向點A運動,到達A點后即停止,動點Q從點B出發(fā),沿折線B-O-D以每秒1個單位的速度向點D運動,到達點D后停止,點P、Q同時出發(fā),BD與PQ相交于點M,設運動的時間為t秒.
(1)求過A、B、D三點的拋物線的解析式;
(2)設△BPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)是否存在時間t,使△BMQ為直角三角形?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
(4)當t為何值時?以B、P、Q三點為頂點的三角形的等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、D是直線l上兩點,B、C兩點位于直線l的兩側,若∠1=∠2,則添加下列哪一個條件后,不能保證△ABD≌△ACD( 。
A、AB=AC
B、∠3=∠4
C、∠B=∠C
D、BD=CD

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一輛標致307以30m/s的速度在漢宜高速公路上疾馳,司機突然發(fā)現(xiàn)前方路面有情況,緊急剎車后小車滑行了75m后停止,給出如下判斷:①從剎車到停車用了5秒;②從剎車到停車平均每秒車速減少值為6m/s;③剎車后汽車滑行到48m時約用了2s鐘.
其中判斷正確的是( 。
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分式
3x2+6x+5
1
2
x2+x+1
的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在坐標系中放置矩形ABOC,點B、C分別在x軸和y軸上,且BO=8,OC=6.其中D為線段BO上的一個動點,連接AD,過A作AD的垂線交y軸于F點,并以AF、AD為邊作矩形ADEF.
(1)求證:△ABD∽△AFC;
(2)連接EO.記EO與x軸的夾角為α(如圖),判斷當點D在BO上運動時,∠α的大小是否總保持不變?若∠α的大小不變,請求出tan∠α的值;若∠α的大小發(fā)生改變,請舉例說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖弧AEB與弧AFB有公共弦AB=6,D是弦AB上的一點,AD=x,點E、F分別是弧AEB與弧AFB的中點,P是EF上的中點,y=AP2-DP2,則y與x的函數(shù)關系式是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABD,點C是直角邊AD上的動點,連接CB.現(xiàn)在將點C繞點A逆時針方向旋轉90°得點E,再將點C繞點B順時針方向旋轉90°得點F.如果AD=BD=
2
,那么S△AED+S△BFD-S△ABC=
 
.(其中S△AED表示△AED的面積)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,兩個同心圓,大圓的弦AB切小圓于點C,且AB=10,則圖中陰影部分面積為
 

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