計(jì)算：（﹣2）3﹣（1﹣0.5）××[2﹣（﹣4）2]．

　


原式=﹣8﹣××（﹣14）=﹣8+=﹣5．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果將拋物線y=x2+2向下平移1個(gè)單位，那么所得新拋物線的表達(dá)式是（　　）

A．y=（x﹣1）2+2       B．y=（x+1）2+2 C．y=x2+1     D．y=x2+3

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因式分解：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面四個(gè)立體圖形，從正面、左面、上面觀察都不可能看到長(zhǎng)方形的是（　�。�

A．     B． C．       D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若關(guān)于x的方程x﹣1=1與2x+3m﹣1=0的解相同，則m的值等于　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一批工業(yè)最新動(dòng)態(tài)信息輸入管理儲(chǔ)存網(wǎng)絡(luò)，甲獨(dú)做需6小時(shí)，乙獨(dú)做需4小時(shí)，甲先做30分鐘，然后甲、乙一起做，則甲、乙一起做還需多少小時(shí)才能完成工作？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知：在中，，，. 求：BC的長(zhǎng).
                
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別是n+1，n+2，n+3，求n。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知奇函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)，且，

則的值為

（A）3     （B）0     （C）-3      （D）

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