【題目】如圖所示,等邊的頂點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)坐標(biāo)為_______;點(diǎn)是位于軸上點(diǎn)左邊的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為邊在第三象限內(nèi)作等邊,若點(diǎn).小明所在的數(shù)學(xué)興趣合作學(xué)習(xí)小組借助于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),課余時(shí)間經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn)無(wú)論點(diǎn)在點(diǎn)左邊軸負(fù)半軸任何位置,,之間都存在著一個(gè)固定的一次函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)關(guān)系式是_____.
【答案】
【解析】
過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為E,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到OE和AE,再根據(jù)三線合一得到OB即可;再連接BD,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為F,證明△OAC≌△BAD,得到∠CAD=∠CBD=60°,利用30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半以及點(diǎn)D的坐標(biāo)得到BF和DF的關(guān)系,從而可得關(guān)于m和n的關(guān)系式.
解:如圖,過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為E,
∵△ABO為等邊三角形,A,
∴OE=1,AE=,
∴BE=1,
∴OB=2,即B(-2,0);
連接BD,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為F,
∵∠OAB=∠CAD,
∴∠OAC=∠BAD,
∵OA=AB,AC=AD,
∴△OAC≌△BAD(SAS),
∴∠OCA=∠ADB,
∵∠AGD=∠BGC,
∴∠CAD=∠CBD=60°,
∴在△BFD中,∠BDF=30°,
∵D(m,n),
∴DF=-m,DF=-n,
∵B(-2,0),
∴BF=-m-2,
∵DF=BF,
∴-n=(-m-2),
整理得:.
故答案為:,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l上有三點(diǎn)A、B、C,AB=3,AC=2,點(diǎn)M是AC的中點(diǎn).
(1)根據(jù)條件,畫(huà)出圖形;
(2)求線段BM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各數(shù):
﹣3.1,3.1415,﹣,+31,0.618,﹣,0,﹣1,﹣(﹣3),填在相應(yīng)的集合里
分?jǐn)?shù)集合: ;
整數(shù)集合: ;
非負(fù)整數(shù)集合: ;
正有理數(shù)集合: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在圖1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個(gè)結(jié)論:① DC = BC; ②AD+AB=AC.請(qǐng)你證明結(jié)論②;
(2)在圖2中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一自行車(chē)廠計(jì)劃一周生產(chǎn)自行車(chē)1400輛,平均每天生產(chǎn)200輛,但由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正,減產(chǎn)記為負(fù)
(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期四生產(chǎn)自行車(chē)多少輛?
(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實(shí)際生產(chǎn)自行車(chē)多少輛?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車(chē)多少輛?
(4)該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一輛車(chē)可得60元,若超額完成任務(wù),則超出部分每輛另加15元,少生產(chǎn)一輛扣20元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE.
(1)連接EC,如圖①,試探索線段BC,CD,CE之間滿(mǎn)足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)連接DE,如圖②,求證:BD2+CD2=2AD2
(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=,CD=1,則AD的長(zhǎng)為 ▲ .(直接寫(xiě)出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有1、2、3三個(gè)數(shù)字,小王和小李各轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤(pán)為一次游戲,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù),一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)(若指針指在分界線時(shí)重轉(zhuǎn)).
(1)請(qǐng)你用樹(shù)狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,若線段AE=5,則S四邊形ABCD=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)環(huán)境,我市某公交公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車(chē)共10輛,若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)1輛,B型公交車(chē)2輛,共需400萬(wàn)元;若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)3輛,B型公交車(chē)2輛,共需600萬(wàn)元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)每輛各需多少萬(wàn)元?
(2)預(yù)計(jì)在某線路上A型和B型公交車(chē)每輛年均載客量分別為60萬(wàn)人次和100萬(wàn)人次.若該公司購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)的總費(fèi)用不超過(guò)1200萬(wàn)元,且確保這10輛公交車(chē)在該線路的年均載客總和不少于680萬(wàn)人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車(chē)方案?
(3)在(2)的條件下,哪種購(gòu)車(chē)方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬(wàn)元?
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