17.已知|a-1|=-(a-1),求a的范圍.

分析 根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),零的絕對值是零得:a-1≤0,解出即可.

解答 解:因?yàn)閨a-1|=-(a-1),
所以a-1≤0,
a≤1.

點(diǎn)評 本題考查了絕對值的意義,明確①當(dāng)a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)-a;③當(dāng)a是零時,a的絕對值是零.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,有△ABC.
(1)將△ABC向x軸負(fù)半軸方向平移4個單位得到△A1B1C1,畫出圖形并寫出對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O的中心對稱圖形△A2B2C2,并寫出對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)計算:($\sqrt{18}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}-\sqrt{3}}$)÷$\sqrt{\frac{1}{3}}$
(2)已知x=$\frac{1}{3+2\sqrt{2}}$,求$\frac{{x}^{2}-6x+2}{x-3}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.?dāng)?shù)字解密:第一個數(shù)是3=2+1,第二個數(shù)是5=3+2,第三個數(shù)是9=5+4,第四個數(shù)是17=9+8,…,觀察并猜想第八個數(shù)是517.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)計算:20160+($\frac{1}{2}$)-1+2sin30°-|-3|;    
(2)化簡:(1+$\frac{1}{x-1}$)÷$\frac{x}{x^2-1}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,直線y=ax+b(a、b為常數(shù),且a≠0)與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于點(diǎn)A(-2,4),點(diǎn)B(-4,n),與x軸交于點(diǎn)C;
(1)試確定反比例函數(shù)的解析式及n的值;
(2)求△AOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起:(其中∠A=60°,∠D=30°,∠B=∠E=45°,)
(1)若∠DCE=45°,則∠ACE的度數(shù)為45°;
(2)若AD∥CB,則∠ACE的度數(shù)為45°;
(3)當(dāng)∠ACE<180°,且點(diǎn)E在直線AC的右上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值 (并寫明此時哪兩邊平行,但不必說明理由);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示.
(1)在數(shù)軸上標(biāo)出a、b的相反數(shù);
(2)將a、b及它們的相反數(shù)按從小到大的順序排列起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,AB=AC,AD=AE,求證:△ABE≌△ACD.

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同步練習(xí)冊答案