14．按下面的程序計(jì)算：

若輸入100，輸出結(jié)果是501；若輸入25，輸出結(jié)果是631，若開(kāi)始輸入的x值為正整數(shù)，最后輸出結(jié)果為556，則開(kāi)始輸入x的值可能有2種．

分析 由5x+1=556，解得x=111，即開(kāi)始輸入的x為111，最后輸出的結(jié)果為556；當(dāng)開(kāi)始輸入的x值滿足5x+1=111，最后輸出的結(jié)果也為556，可解得x=22；當(dāng)開(kāi)始輸入的x值滿足5x+1=22，最后輸出的結(jié)果也為556，但此時(shí)解得的x的值為小數(shù)，不合題意．

解答 解：∵輸出的結(jié)果為556，
∴5x+1=556，解得x=111；
而111＜500，
當(dāng)5x+1等于111時(shí)最后輸出的結(jié)果為556，
即5x+1=111，解得x=22；
當(dāng)5x+1=22時(shí)最后輸出的結(jié)果為556，
即5x+1=22，解得x=4.2（不合題意舍去），
所以開(kāi)始輸入的x值可能為22或111，即開(kāi)始輸入的x值可能有2種．
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了代數(shù)式求值：先把代數(shù)式進(jìn)行變形，然后把滿足條件的字母的值代入計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值．也考查了解一元一方程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．爸爸開(kāi)車帶著小明在公路上勻速行駛，小明每隔一段時(shí)間看到的里程碑上的數(shù)如下
 時(shí)刻 9：00 9：45 12：00
 碑上的數(shù) 是一個(gè)兩位數(shù)，數(shù)字之和是9 十位與個(gè)位數(shù)字與9：00時(shí)所看到的正好相反 比9：00時(shí)看到的兩位數(shù)中間多了個(gè)0
9：00時(shí)看到的兩位數(shù)是（　　）
A．54B．45C．36D．27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是x，個(gè)位上的數(shù)字是y，如果把十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào)，所得的兩位數(shù)是10y+x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+a2+b的圖象為圖所示的圖象之一，則a的值是-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖，在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，△ABC的頂點(diǎn)A，B，C都在格點(diǎn)上，則cos∠ABC的值等于$\frac{\sqrt{5}}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖，已知平行四邊形ABCD中，∠DBC=45°，DE⊥BC于E，BF⊥CD于F，下面結(jié)論：
①DB=$\sqrt{2}$BE；②∠BAD=∠BHE；③AB=BH；④$\frac{A{C}^{2}+B{D}^{2}}{B{C}^{2}+D{C}^{2}}$=2
其中正確的有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知a≥0，b≥0，且a+b=2，則（　�。�
A．ab≤$\frac{1}{2}$B．ab≥$\frac{1}{2}$C．a2+b2≥2D．a2+b2≤3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，?ABCD中，BC=2AB，E為AD中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AB于點(diǎn)F，垂足F落在線段AB上，連結(jié)FE并延長(zhǎng)與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G，則下列結(jié)論：①CE平分∠BCG；②CE=EF；③∠DEF=3∠AFE；④當(dāng)AF=BF時(shí)，S△BCF=S△CEF，正確的有（　�。�
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．有3張邊長(zhǎng)為a的正方形紙片，4張邊長(zhǎng)分別為a，b（b＞a）的矩形紙片，5張邊長(zhǎng)為b的正方形紙片，從其中取出若干張紙片，每種紙片至少取一張，把取出的這些紙片拼成一個(gè)正方形（按原紙張進(jìn)行無(wú)隙、無(wú)重疊拼接），則拼成的正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)可以為a+2b．

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同步練習(xí)冊(cè)答案