【題目】如圖,在Rt△ABC中,M是斜邊AB的中點,以CM為直徑作圓OAC于點N,延長MND,使NDMN,連接AD、CDCD交圓O于點E

(1)判斷四邊形AMCD的形狀,并說明理由;

(2)求證:NDNE

(3)DE2,EC3,求BC的長.

【答案】(1)四邊形AMCD是菱形,理由見解析;(2)證明見解析;(3)BC2

【解析】

(1)證明四邊形AMCD的對角線互相平分,且∠CNM90°,可得四邊形AMCD為菱形;

(2)可證得∠CMN=∠DEN,由CDCM可證出∠CDM=∠CMN,則∠DEN=∠CDM,結(jié)論得證;

(3)證出△MDC∽△EDN,由比例線段可求出ND長,再求MN的長,則BC可求出.

(1)四邊形AMCD是菱形,理由如下:

MRtABCAB的中點,

CMAM

CM為⊙O的直徑,

∴∠CNM90°,

MDAC,

ANCN

NDMN,

∴四邊形AMCD是菱形;

(2)∵四邊形CENM為⊙O的內(nèi)接四邊形,

∴∠CEN+CMN180°,

∵∠CEN+DEN180°,

∴∠CMN=∠DEN

∵四邊形AMCD是菱形,

CDCM,

∴∠CDM=∠CMN,

∴∠DEN=∠CDM

NDNE

(3)∵∠CMN=∠DEN,∠MDC=∠EDN,

∴△MDC∽△EDN,

,

設(shè)DNx,則MD2x,由此得,

解得:xx=﹣(不合題意,舍去)

,

MN為△ABC的中位線,

BC2MN,

BC2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個兩位數(shù)十位、個位上的數(shù)字分別為,我們可將這個兩位數(shù)記為,易知;同理,一個三位數(shù)、四位數(shù)等均可以用此記法,如

(基礎(chǔ)訓(xùn)練)

1)解方程填空:

①若,則______;

②若,則______;

③若,則______;

(能力提升)

2)交換任意一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字,可得到一個新數(shù),則一定能被______整除,一定能被______整除,+++6一定能被______整除;(請從大于5的整數(shù)中選擇合適的數(shù)填空)

(探索發(fā)現(xiàn))

3)北京時間201941021時,人類拍攝的首張黑洞照片問世,黑洞是一種引力極大的天體,連光都逃脫不了它的束縛.數(shù)學(xué)中也存在有趣的黑洞現(xiàn)象:任選一個三位數(shù),要求個、十、百位的數(shù)字各不相同,把這個三位數(shù)的三個數(shù)字按大小重新排列,得出一個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),用得出的最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到一個新數(shù)(例如若選的數(shù)為325,則用532-235=297),再將這個新數(shù)按上述方式重新排列,再相減,像這樣運算若干次后一定會得到同一個重復(fù)出現(xiàn)的數(shù),這個數(shù)稱為卡普雷卡爾黑洞數(shù)

①該卡普雷卡爾黑洞數(shù)______;

②設(shè)任選的三位數(shù)為(不妨設(shè)),試說明其均可產(chǎn)生該黑洞數(shù).

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【題目】如圖,在中,為斜邊的中點,連接,點邊上的動點(不與點重合),過點延長線交于點,連接,下列結(jié)論:

①若,則;

②若,則;

一定相似;

④若,則

其中正確的是_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,一同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:

①以點為圓心,以為半徑畫弧,角于點;分別以點為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交點,作射線

②以點為圓心,以適當?shù)拈L為半徑畫弧,交于點,交的延長線于點;分別以點為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,作直線的延長線于點,交射線于點.

請你觀察圖形,根據(jù)操作結(jié)果解答下列問題;

1)線段的大小關(guān)系是__________.

2)過點的延長線于點,若,,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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