兩條直線被第三條直線所截，下列條件不能判斷這兩條直線平行的是（　�。�
A、同位角相等
B、內(nèi)錯(cuò)角相等
C、同旁內(nèi)角互補(bǔ)
D、對(duì)頂角相等
考點(diǎn)：平行線的判定
專題：計(jì)算題
分析：利用平行線的判定方法判斷即可得到結(jié)果．
解答：解：同位角相等，兩直線平行；內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行，
則不能判斷這兩條直線平行的是對(duì)頂角相等．
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平行線的判定，熟練掌握平行線的判定方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的不等式組
x-2m-1＜0
x-m+2＞0
無(wú)解，則m的取值范圍是（　�。�
A、m≤-3B、m＜-3
C、m≥-3D、m＞-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，表示下列某個(gè)不等式的解集，其中正確的是（　�。�
A、x＜-3B、x≤-3
C、x＞-3D、x≥-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線
B、兩條直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線
D、有公共頂點(diǎn)，有一條公共邊且互補(bǔ)的兩個(gè)角叫鄰補(bǔ)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二元一次方程組
x-2y=6
y=-x
的解是（　　）
A、
x=-2
y=2
B、
x=2
y=-2
C、
x=-2
y=-2
D、
x=2
y=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某個(gè)事件發(fā)生的概率是
1
2
，這意味著（　�。�
A、在兩次重復(fù)試驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生
B、在一次試驗(yàn)中沒(méi)有發(fā)生，下次肯定發(fā)生
C、在一次事件中已經(jīng)發(fā)生，下次肯定不發(fā)生
D、每次試驗(yàn)中事件發(fā)生的可能性是50%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次根式
(-2)2
可化簡(jiǎn)成（　�。�
A、-2
B、4
C、2
D、
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，D為△ABC的AB邊的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作AB的垂線交BC于點(diǎn)E，連接AE，若AC=8cm，BC=12cm，則△ACE的周長(zhǎng)為（　�。�
A、20cmB、18cm
C、15cmD、12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

種植草莓大戶張華現(xiàn)有22噸草莓等售，現(xiàn)有兩種銷售渠道：一是運(yùn)往省城直接批發(fā)給零售商；二是在本地市場(chǎng)零售．經(jīng)過(guò)調(diào)查分析，這兩種銷售渠道每天銷量及每噸所獲純利潤(rùn)見(jiàn)表：
銷售渠道每日銷量（噸）每噸所獲純利潤(rùn)（元）
省城批發(fā)41200
本地零售12000
受客觀因素影響，每天只能采用一種銷售渠道，草莓必須在10日內(nèi)售出．
（1）若一部分草莓運(yùn)往省城批發(fā)給零售商，其余在本地市場(chǎng)零售，請(qǐng)寫(xiě)出銷售22噸草莓所獲純利潤(rùn)y（元）與運(yùn)往省城直接批發(fā)給零售商的草莓量x（噸）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）由于草莓必須在10日內(nèi)售完，請(qǐng)你求出x的取值范圍；
（3）怎樣安排這22噸草莓的銷售渠道，才能使所獲純利潤(rùn)最大？并求出最大純利潤(rùn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案