【題目】某自主服裝品牌設(shè)計(jì)出了一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.在推廣服裝品牌初期開展促銷活動(dòng),可以同時(shí)向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
方案①買一套西裝送一條領(lǐng)帶;
方案②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.
現(xiàn)某客戶要到該服裝品牌購買西裝20套,領(lǐng)帶條(超過20).
(1)若該客戶按方案①購買,需付款_ _____元(用含的式子表示);
若該客戶按方案②購買,需付款__ ____元(用含的式子表示);
(2)若=30,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?
(3)當(dāng)=30時(shí),你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法,并計(jì)算出所需的錢數(shù).
【答案】(1)(40x+3200);(36x+3600)(2)按方案一購買合算(3)4360元
【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩種方案的要求分別表示出兩種方案的應(yīng)付款數(shù)即;(2)當(dāng)x=30時(shí),分別計(jì)算出兩種方案的應(yīng)付款數(shù),比較即可解決問題;(3)可把兩種付款方式綜合在一起,即按方案一購買20套西裝,送20條領(lǐng)帶,差10條領(lǐng)帶按方案二購買需360元,再計(jì)算出費(fèi)用即可.
試題解析:
(1)方案一:20×200+40(x-20)=40x+3200,
方案二:(20×200+40x)×90%=36x+3600;
故答案為(40x+3200);(36x+3600);
(2)當(dāng)x=30時(shí),方案一需40x+3200=40×30+3200=4400元,
方案二需36x+3600=36×30+3600=4680元,
∵4400元<4680元,∴按方案一購買合算;
(3)先按方案一購買20套西裝,送20條領(lǐng)帶,差10條領(lǐng)帶按方案二購買需360元,
∴共需20×200+40×10×90%=4360元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx﹣2(a≠0)與x軸交于A(1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,﹣1),該拋物線與BE交于另一點(diǎn)F,連接BC.
(1)求該拋物線的解析式,并用配方法把解析式化為y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)若點(diǎn)H(1,y)在BC上,連接FH,求△FHB的面積;
(3)一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度平沿行與y軸方向向上運(yùn)動(dòng),連接OM,BM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0),在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),∠OMB=90°?
(4)在x軸上方的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使得∠PBF被BA平分?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),與y軸相交于(0,),點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣1,2),點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)C在x軸的正半軸上.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式.
(2)點(diǎn)F為線段AC上一動(dòng)點(diǎn),過F作FE⊥x軸,F(xiàn)G⊥y軸,垂足分別為E、G,當(dāng)四邊形OEFG為正方形時(shí),求出F點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)將(2)中的正方形OEFG沿OC向右平移,記平移中的正方形OEFG為正方形DEFG,當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)C重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)平移的距離為t,正方形的邊EF與AC交于點(diǎn)M,DG所在的直線與AC交于點(diǎn)N,連接DM,是否存在這樣的t,使△DMN是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800米耐力測(cè)試中,某考點(diǎn)同時(shí)起跑的小穎和小梅所跑的路程s(米)與所用時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD,下列說法正確的是( )
A. 小穎的速度隨時(shí)間的增大而增大
B. 小梅的速度隨時(shí)間的增大而減小
C. 在起跑后180秒時(shí),兩人相遇
D. 在起跑后50秒時(shí),小梅在小穎的前面
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=﹣2x+1的圖象不經(jīng)過下列哪個(gè)象限( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一幅長(zhǎng)20cm、寬12cm的圖案,如圖,其中有一橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為3:2.設(shè)豎彩條的寬度為xcm,圖案中三條彩條所占面積為ycm2.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若圖案中三條彩條所占面積是圖案面積的,求橫、豎彩條的寬度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,點(diǎn)A與原點(diǎn)O兩點(diǎn)之間的 距離表示為AO,則AO=|a-0|=|a|,類似地,點(diǎn)B與原點(diǎn)O兩點(diǎn)之間的距離表示 為BO,則BO=|b|,點(diǎn)A與點(diǎn)B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB=|a-b|.請(qǐng)結(jié)合數(shù)軸,思考并回答以下問題:
(1)①數(shù)軸上表示1和-3的兩點(diǎn)之間的距離是__________;
②數(shù)軸上表示m和-1的兩點(diǎn)之間的距離是__________;
③數(shù)軸上表示m和-1的兩點(diǎn)之間的距離是3,則有理數(shù)m是___________;
(2)若x表示一個(gè)有理數(shù),并且x比-3大,x比1小,則|x-1|+|x+3|=______;
(3)求滿足|x-2|+|x+4|=6的所有整數(shù)x的和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2﹣mx+2m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m等于( )
A.0或8
B.0
C.8
D.2
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