分析 (1)利用坐標(biāo)軸上點的特點求出A、B、C點的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求得直線BC的解析式;
(2)設(shè)點D的橫坐標(biāo)為m,則縱坐標(biāo)為(m,${m}^{2}-3m+\frac{5}{4}$),E點的坐標(biāo)為(m,$-\frac{1}{2}m+\frac{5}{4}$),可得兩點間的距離為d=${-m}^{2}+\frac{5}{2}m$,利用二次函數(shù)的最值可得m,可得點D的坐標(biāo).
解答 解:(1)∵拋物線y=x2-3x+$\frac{5}{4}$與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,
∴令y=0,可得x=$\frac{1}{2}$或x=$\frac{5}{2}$,
∴A($\frac{1}{2}$,0),B($\frac{5}{2}$,0);
令x=0,則y=$\frac{5}{4}$,
∴C點坐標(biāo)為(0,$\frac{5}{4}$),
設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,則有,
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{2}k+b=0}\\{b=\frac{5}{4}}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=\frac{5}{4}}\end{array}\right.$,
∴直線BC的解析式為:y=$-\frac{1}{2}$x$+\frac{5}{4}$;
(2)設(shè)點D的橫坐標(biāo)為m,則坐標(biāo)為(m,${m}^{2}-3m+\frac{5}{4}$),
∴E點的坐標(biāo)為(m,$-\frac{1}{2}$m$+\frac{5}{4}$),
設(shè)DE的長度為d,
∵點D是直線BC下方拋物線上一點,
則d=$-\frac{1}{2}$m+$\frac{5}{4}$-(m2-3m+$\frac{5}{4}$),
整理得,d=-m2+$\frac{5}{2}$m,
∵a=1>0,
∴當(dāng)m=-$\frac{\frac{5}{2}}{-2×1}$=$\frac{5}{4}$時,d最大=$\frac{4ac{-b}^{2}}{4a}$=$\frac{0-\frac{25}{4}}{-4}$=$\frac{25}{16}$,
∴D點的坐標(biāo)為($\frac{5}{4}$,-$\frac{15}{16}$).
點評 此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)及其圖象與坐標(biāo)軸的交點,設(shè)出D的坐標(biāo),利用二次函數(shù)最值得D點坐標(biāo)是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 39 | B. | 36 | C. | 35 | D. | 34 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | 3 | C. | -$\frac{1}{3}$ | D. | -3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x>-2 | B. | x<1 | C. | -1<x<2 | D. | -2<x<1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=$\frac{7-2x}{3}$ | B. | y=$\frac{2x-7}{3}$ | C. | x=$\frac{3y-7}{2}$ | D. | x=$\frac{7-3y}{2}$ |
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