【題目】如圖,在中,,,,點P由點A出發(fā)沿方向向終點B以每秒的速度勻速移動,點Q由點B出發(fā)沿方向向終點C以每秒的速度勻速移動,速度為.如果動點同時從點A,B出發(fā),當點P或點Q到達終點時運動停止.則當運動幾秒時,以點Q,B,P為頂點的三角形與相似?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,正方形ABCO的點B坐標(3,3),點A、C分別在y軸、x軸上,對角線AC上一動點E,連接BE,過E作DE⊥BE交OC于點D.若點D坐標為(2,0),則點E坐標為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關注,臥龍中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示,請根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學生共有______人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_____度;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若從對校園安全知識達到了“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于點A(-1,0),B(3,0),交y軸的正半軸于點C,對稱軸交拋物線于點D,交x軸與點E,則下列結(jié)論:①2a+b=0;②b+2c>0;③a+b>am+bm(m為任意實數(shù));④一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;⑤當△BCD為直角三角形時,a的值有2個;⑥若點P為對稱軸上的動點,則有最大值,最大值為.其中正確的有( )
A.2個B.3個C.4個D.5個
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于兩點A、B,與y軸交于點C,且A(1,0)、B(4,0).
(1)求此二次函數(shù)的表達式;
(2)如圖1,拋物線的對稱軸m與x軸交于點E,CD⊥m,垂足為D,點F(,0),動點N在線段DE上運動,連接CF、CN、FN,若以點C、D、N為頂點的三角形與△FEN相似,求點N的坐標;
(3)如圖2,點M在拋物線上,且點M的橫坐標是1,點P為拋物線上一動點,若∠PMA=45°,求點P的坐標.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線經(jīng)過點A,作AB⊥x軸于點B,將△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD.若點B的坐標為(2, 0),則點C的坐標為( )
A.(﹣1,)B.(﹣2,)C.(,1)D.(,2)
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【題目】如圖,點O是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,∠AOB=130°,∠BOC=α.將△BOC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ADC,連接OD.
(1)判斷△COD的形狀,并加以說明理由.
(2)若AD=1,OC=,OA=時,求α的度數(shù).
(3)探究:當α為多少度時,△AOD是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是學生小金家附近的一塊三角形綠化區(qū)的示意圖,為增強體質(zhì),他每天早晨都沿著綠化區(qū)周邊小路AB、BC、CA跑步小路的寬度不計觀測得點B在點A的南偏東方向上,點C在點A的南偏東的方向上,點B在點C的北偏西方向上,AC間距離為400米問小金沿三角形綠化區(qū)的周邊小路跑一圈共跑了多少米?
參考數(shù)據(jù):,
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC,△EFG分別是邊長為2和1的等邊三角形,D是邊BC,EF的中點,直線AG,FC相交于點M,當△EFG繞點D旋轉(zhuǎn)一周時,點M經(jīng)過的路徑長為______.
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