在下列實(shí)數(shù)中,最大的數(shù)是(  )
A、0
B、
3
C、2
D、-π
考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則先進(jìn)行比較,即可得出選項(xiàng).
解答:解:∵-π<0<
3
<2,
∴最大的數(shù)是2,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較法則的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和比較能力,題目是一道比較好的題目,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形OABC中,OA∥BC,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OC=6,OA=OB=10,DE∥AB交AC于點(diǎn)P,且OP⊥DE,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將△ABC的三邊分別擴(kuò)大一倍,得△A1B1C1(頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上),它們是以點(diǎn)P為位似中心的位似圖形,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、(-2,0)
B、(-1,0)
C、(0,-2)
D、(0,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí),現(xiàn)從中抽取若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長(zhǎng)方形的高的比為:14:9:6:1.已知該校九年級(jí)的畢業(yè)生共300人,“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中,那么該校可以報(bào)考示范性高中的學(xué)生大約有( 。
A、140人B、230人
C、90人D、115人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、(a33=a6
B、a3•a3=a9
C、a3+a3=2a6
D、a2•(a32=a8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三邊分別為下列長(zhǎng)度的三角形中,不能組成直角三角形的是( 。
A、5,13,12
B、3,4,5
C、4,7,5
D、6,8,10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若代數(shù)式a2-(  )a+16是一個(gè)多項(xiàng)式的完全平方,則括號(hào)里的數(shù)是(  )
A、4B、±4C、-6D、±8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖中∠1=∠2一定成立的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了了解初一學(xué)生的身高情況,對(duì)部分男生的身高進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)身高(身高取整數(shù),最高178cm,最低131cm),分別繪制了統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:
身高 138.5cm以下 138.5cm及以上 148.5cm及以上 158.5cm及以上 168.5cm及以上
人數(shù) 12 168 128 80 32

根據(jù)所給信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)在154.5~162.5這一小組的人數(shù)是多少?
(3)這次統(tǒng)計(jì)身高的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?
(4)身高在162.5~168.5之間的人數(shù)是多少?

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