與鐵路平行的一條公路上有一行人與騎車(chē)人同時(shí)向南行進(jìn),行人的速度是每小時(shí)3.6km,騎車(chē)人的速度是每小時(shí)10.8km,如果一列火車(chē)從他們背后開(kāi)來(lái),它通過(guò)行人的時(shí)間是22秒,通過(guò)騎自行車(chē)的人的時(shí)間是26秒,則這列火車(chē)的身長(zhǎng)是
 
m
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題:行程問(wèn)題
分析:把行人的速度和騎車(chē)人的速度都用米/秒表示;可根據(jù)火車(chē)的速度一定來(lái)列等量關(guān)系:車(chē)身長(zhǎng)÷經(jīng)過(guò)人的時(shí)間+人的速度=車(chē)身長(zhǎng)÷經(jīng)過(guò)騎車(chē)人的時(shí)間+騎車(chē)人的速度,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.
解答:解:行人的速度為=1米/秒;騎車(chē)人的速度為3米/秒.
設(shè)火車(chē)的身長(zhǎng)為xm.
x
22
+1=
x
26
+3,
x=286,
故答案為286.
點(diǎn)評(píng):考查一元一次方程在行程問(wèn)題中的應(yīng)用,根據(jù)火車(chē)速度得到等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程組
2002x+2003y=2004
2003x+2002y=2001
的解為
 

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已知x2+2x+5是x4+px2+q的一個(gè)因式,那么pq的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式|x|+|y|<100有
 
組整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù),其十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的
1
3
,如交數(shù)字互換,新數(shù)比原數(shù)多36,原數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在黑板上從1開(kāi)始,寫(xiě)出一組相繼的正整數(shù),然后擦去了一個(gè)數(shù),其余的平均值為35
7
17
,則擦去的數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

親愛(ài)的同學(xué),你好,仲元中學(xué)歡迎你,祝你考出好的成績(jī).今年(2006年)估計(jì)你的年齡與“仲元”的“年齡”的和是87歲,2009年當(dāng)你畢業(yè)離開(kāi)“仲元”即將邁進(jìn)你所理想的大學(xué)之時(shí),“仲元”的“年齡”將比你的年齡的4倍還多3歲,你知道仲元中學(xué)今年建校多少年了嗎?
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀(guān)察表格,由表格可得a=
 
,b=
 
,c=
 


并在表格中的空格處填上正確的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18
19
, 
198
199
,
1989
1990
這三個(gè)分?jǐn)?shù)中最大的一個(gè)是
 
,最小的一個(gè)數(shù)是
 

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