已知m,n是實數(shù),
m-2012
+n2+4=4n,則(-
1
2
n)m-1的值為( 。
A、-
1
2
B、-1
C、1
D、
1
2
考點:二次根式有意義的條件,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:移項并整理,然后根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:移項并整理得,
m-2012
+(n-2)2=0,
所以,m-2012=0,n-2=0,
解得m=2012,n=2,
所以,(-
1
2
n)m-1=(-
1
2
×2)2012-1=(-1)2011=-1.
故選B.
點評:本題考查了二次根式有意義的條件,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,鉛筆圖案的五個頂點的坐標(biāo)分別是(0,1),(4,1),(5,1.5),(4,2),(0,2)將圖案向左平移6個單位長度后,點(4,2)相應(yīng)的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解一元二次方程
1
2
x2-3x-
7
2
=0,則方程可變形為( 。
A、(x-6)2=43
B、(x+6)2=43
C、(x+3)2=16
D、(x-3)2=16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若式子
3x-1
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≥0
B、x>
1
3
C、x≥
1
3
D、x>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠AOB=30°,M為OB上一點,且OM=5cm,以M為圓心,r為半徑畫圓.若C是OA上一點,OC等于5cm,討論OC與⊙M的公共點個數(shù),并寫出r相應(yīng)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某品牌服裝原價為1000元,連續(xù)兩次降價a%后售價為640元,下列所列方程正確的是( 。
A、1000(1-2a)=640
B、1000(1-a%)2=640
C、1000(1-a)2=640
D、1000(1-2a%)=640

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:100-4a2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2011年3月21日,全宜昌市人民高度關(guān)注的“兩會”結(jié)束了.在本次“兩會”中,有很多數(shù)字將成為宜昌市改革開放三十多年來發(fā)展的一個見證.其中,宜昌市2010年全年實現(xiàn)生產(chǎn)總值1026.56億元,比上年增長14.6%.將1026.56億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、1026.56×108
B、1.02656×1011
C、1026.56×104
D、0.102656×1012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=x2-4x+3,當(dāng)x=
 
時,y=0;x=
 
時,y=2.

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