圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi),可分成四塊小長(zhǎng)方形.
(1)求出圖1的長(zhǎng)方形面積;
(2)將四塊小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)圖2的正方形.利用陰影部分面積的不同表示方法,直接寫(xiě)出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系;
(3)把四塊小長(zhǎng)方形不重疊地放在一個(gè)長(zhǎng)方形的內(nèi)部(如圖3),未被覆蓋的部分用陰影表示.求兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和(用含m、n的代數(shù)式表示).

解:(1)(a+a)(b+b)=4ab

(2)(a+b)2=(a-b)2+4ab

(3)上面部分的陰影周長(zhǎng)為:2(n-a+m-a)
下面部分的陰影周長(zhǎng)為:2(m-2b+n-2b)
總周長(zhǎng)為:4m+4n-4a-8b
又a+2b=m
總周長(zhǎng)為4n
分析:(1)長(zhǎng)方形的面積為長(zhǎng)×寬,從而得解.
(2)可以直接求出小正方形的面積,可以用大正方形的面積減去周圍四個(gè)小長(zhǎng)方形的面積.
(3)求出上面部分陰影的周長(zhǎng)和下面部分陰影的周長(zhǎng),從而求出和.
點(diǎn)評(píng):本題考查了完全平方公式的幾何背景,列代數(shù)式和矩形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2中的空白部分的正方形的邊長(zhǎng)是多少?(用含a、b的式子表示)
(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
(3)觀察圖2,用一個(gè)等式表示下列三個(gè)整式:(a+b)2,(a-b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi),可分成四塊小長(zhǎng)方形.
(1)你認(rèn)為圖1的長(zhǎng)方形面積等于
4ab
4ab

(2)將四塊小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)圖2的正方形.請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2中 陰影部分的面積.           
方法1:
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab
;方法2:
(a-b)2
(a-b)2
;
(3)觀察圖2直接寫(xiě)出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系
(a+b)2-4ab=(a-b)2
(a+b)2-4ab=(a-b)2

(4)把四塊小長(zhǎng)方形不重疊地放在一個(gè)長(zhǎng)方形的內(nèi)部(如圖3),未被覆蓋的部分用陰影表示.求兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi),可分成四塊小長(zhǎng)方形.
(1)求出圖1的長(zhǎng)方形面積;
(2)將四塊小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)圖2的正方形.利用陰影部分面積的不同表示方法,直接寫(xiě)出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系;
(3)把四塊小長(zhǎng)方形不重疊地放在一個(gè)長(zhǎng)方形的內(nèi)部(如圖3),未被覆蓋的部分用陰影表示.求兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi)分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按如圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)是
a-b
a-b

(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
【方法1】S陰影=
(a-b)2
(a-b)2
;
【方法2】S陰影=
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab

(3)觀察如圖2,寫(xiě)出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問(wèn)題:
若x+y=10,xy=16,求x-y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省期末題 題型:解答題

如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2中的空白部分的正方形的邊長(zhǎng)是多少?(用含a、b的式子表示)
(2)已知a+b=7,ab=6,求圖2中空白部分的正方形的面積.
(3)觀察圖2,用一個(gè)等式表示下列三個(gè)整式:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系.
                                                  
                                                   圖1                                                圖2

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