【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC110°,點EG分別是AB、AC的中點,DEABBCDFGACBCF,連接AD、AF.試求∠DAF的度數(shù).

【答案】40°.

【解析】

先利用三角形內(nèi)角和得B+∠C70°,然后根據(jù)垂直平分線和等腰三角形的性質(zhì)得到BADB、CAFC,最后再利用角的和差即可完成解答.

ABC中,∵∠BAC110°,

∴∠B+∠C180°110°70°

E、G分別是AB、AC的中點,

DEAB,FGAC,

ADBD,AFCF

∴∠BADB,CAFC,

∴∠DAFBAC﹣(BAD+∠CAF

BAC﹣(B+∠C)=110°70°40°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,BC6,AB、AC的垂直平分線分別交邊BC于點M、N,若MN2,則△AMN的周長是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)加工一臺大型機(jī)械設(shè)備潤滑用油千克,用油的重復(fù)利用率為,按此計算,加工一臺大型機(jī)械設(shè)備的實際耗油量為千克.通過技術(shù)革新后,不僅降低了潤滑用油量,同時也提高了用油的重復(fù)利用率,并且發(fā)現(xiàn)潤滑用油量每減少千克,用油量的重復(fù)利用率增加,這樣加工一臺大型機(jī)械設(shè)備的實際耗油量下降到千克,問技術(shù)革新后,加工一臺大型機(jī)械設(shè)備潤滑用油量是多少千克?用油的重復(fù)利用率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點B,E,C,F在同一條直線上,AB=DFAC=DE,BE=FC

1)求證:ABDF;

2)當(dāng)∠A=75°,∠DEF=38°時,求∠F的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中的一條射線,點在邊上,,交于點,于點于點,于點,連接于點

求證:四邊形為矩形;

,試探究的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,AC=3,AB=5.點P從點A出發(fā),以每秒5個單位

長度的速度沿AC方向運動,過點P作PQAB于點Q,當(dāng)點Q和點B重合時,點P停止運動,以AP和AQ為邊作APHQ.設(shè)點P的運動時間為t秒(t>0)

(1)線段PQ的長為   .(用含t的代數(shù)式表示)

(2)當(dāng)點H落在邊BC上時,求t的值.

(3)當(dāng)APHQ與ABC的重疊部分圖形為四邊形時,設(shè)四邊形的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

(4)過點C作直線CDAB于點D,當(dāng)直線CD將APHQ分成兩部分圖形的面積比為1:7時,直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在甲村至乙村間有一條公路,在C處需要爆破,已知點C與公路上的?空A的距離為300米,與公路上的另一?空B的距離為400米,且CACB,如圖所示.為了安全起見,爆破點C周圍半徑250米范圍內(nèi)不得進(jìn)入,問在進(jìn)行爆破時,公路AB段是否有危險?請用你學(xué)過的知識加以解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:四條邊對應(yīng)相等,四個角對應(yīng)相等的兩個四邊形全等.某學(xué)習(xí)小組在研究后發(fā)現(xiàn)判定兩個四邊形全等需要五組對應(yīng)條件,于是把五組條件進(jìn)行分類研究,并且針對二條邊和三個角對應(yīng)相等類型進(jìn)行研究提出以下幾種可能:

ABA1B1,ADA1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1

ABA1B1,ADA1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠D=∠D1;

ABA1B1,ADA1D1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;

ABA1B1,CDC1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1

其中能判定四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1全等的有_____個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖ABC內(nèi)接于⊙O,B=60°,CD是⊙O的直徑,點PCD延長線上一點,且AP=AC.

(1)求證:PA是⊙O的切線;

(2)若PD=,求⊙O的直徑.

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