3.計算:
(1)-5+(-0.25)+14-(-$\frac{1}{4}$);
(2)($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-1)×(-12);
(3)1$\frac{7}{8}$÷(-$\frac{3}{4}$)×($\frac{2}{3}$-4);
(4)2-60÷(-2)3×(-$\frac{1}{5}$)-1

分析 (1)先去括號,然后合并同類項即可解答本題;
(2)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;
(3)根據(jù)有理數(shù)的乘除法法則可以解答本題;
(4)根據(jù)有理數(shù)的乘除法法則和冪的乘方,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪可以解答本題.

解答 解;(1)-5+(-0.25)+14-(-$\frac{1}{4}$)
=-5-0.25+14+0.25
=9;
(2)($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-1)×(-12)
=$\frac{3}{4}×(-12)+\frac{5}{6}×(-12)-1×(-12)$
=-9-10+12
=-7;
(3)1$\frac{7}{8}$÷(-$\frac{3}{4}$)×($\frac{2}{3}$-4)
=$\frac{15}{8}×(-\frac{4}{3})×(-\frac{10}{3})$
=$\frac{25}{3}$;
(4)2-60÷(-2)3×(-$\frac{1}{5}$)-1
=2-60÷(-8)×(-5)
=2-$\frac{75}{2}$
=-$\frac{71}{2}$.

點評 本題考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.

練習(xí)冊系列答案
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13.已知|a-2|與|b+2|互為相反數(shù),求a+b的值.

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(1)求∠F的度數(shù);
(2)試猜想DC與CF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若CD=2,求EF的長.

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(1)該企業(yè)原計劃用若干天加工紙箱300個,后來由于提升工作效率,實際加工時每天加工速度為原計劃的1.5倍,這樣提前3天超額完成了任務(wù),且總共比原計劃多加工15個,問原計劃每天加工禮盒多少個;
(2)若該企業(yè)購進(jìn)正方形紙板550張,長方形紙板1200張.問豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個,恰好能將購進(jìn)的紙板全部用完;
(3)該企業(yè)某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板100張,長方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且150<a<168,試求在這一天加工兩種紙盒時a的所有可能值.(請直接寫出結(jié)果)

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15.一個四邊形的紙片ABCD,其中∠B=∠D=90°,把紙片按如圖所示折疊,點B落在AD邊上的E點,AF是折痕.
(1)求證:EF∥DC;
(2)如果∠AFB=70°,求∠C的度數(shù).

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