把2x2-
1
2
因式分解,結(jié)果應(yīng)寫成
 
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:計(jì)算題
分析:原式提取2,利用平方差公式分解即可.
解答:解:原式=2(x2-
1
4

=2(x+
1
2
)(x-
1
2
).
故答案為:2(x+
1
2
)(x-
1
2
).
點(diǎn)評(píng):此題考查了提取公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?zhí)羁胀瓿上旅娴淖C明:
如圖,點(diǎn)D、E、F分別是三角形ABC的邊BC、CA、AB上的點(diǎn),DE∥BA,∠A=∠FDE.
求證:DF∥AC.
證明:∵DE∥BA
∴∠A=
 
 

∵∠A=∠FDE
∴∠FDE=
 

∴DF∥AC(
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B和∠C的平分線相交于點(diǎn)P,∠A=64°,則∠P=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中點(diǎn),P是對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)P移動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),則PE+PB的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線a,b相交,∠2=3∠1,則∠3=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程組
x=y+5
2x-y=5
的解滿足方程3x-2y+k=0,那么k的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m>n>0,m2+n2=4mn,則
m
n
+
n
m
-2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不等式組
x-m>-1
x-m≤0
的解集中任意x的值都不在1<x≤4的范圍內(nèi),則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了考察某市初中3500名畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取20本試卷,每本30份,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是( 。
A、3500B、20
C、30D、600

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