在△ABC中,AB=BC,點(diǎn)O是△ABC的外心,連接AO并延長(zhǎng)交BC于D,交△ABC的外接圓于E,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交AO的延長(zhǎng)線于Q,設(shè)OQ=數(shù)學(xué)公式,BQ=3數(shù)學(xué)公式
(1)求⊙O的半徑;
(2)若DE=數(shù)學(xué)公式,求四邊形ACEB的周長(zhǎng).

解:(1)連接OB.
∵BQ與⊙O相切,
∴∠OBQ=90°
∴OB===
故半徑是:;

(2)連接BO并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)F,
∵AB=BC則=
∴BF⊥AC,
又∵AE是⊙O的直徑,
∴∠ACE=∠ABE=90°,
∴BF∥CE,
∴△BOD∽△CED,
=,
∴CE===1,
∴在Rt△ACE中,AE=3,CE=1,則AC=2
又O是AE的中點(diǎn),∴OF=CE=
則BF=2.
∴在Rt△ABE中,BE=
∴四邊形ACEB的周長(zhǎng)是:1+2++
分析:(1)連接OB,根據(jù)BQ是圓的切線,則△OBQ是直角三角形,根據(jù)勾股定理即可求得半徑OB的長(zhǎng);
(2)根據(jù)AB=BC,O是△ABC的外心,可以得到:BC⊥AC,且AE是直徑,BE=CE.易證△BOD∽△CED,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,即可求得CE的長(zhǎng),在Rt△ACE中根據(jù)勾股定理求得AC的長(zhǎng),在Rt△ABE中求得BE的長(zhǎng),據(jù)此即可求得四邊形的周長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了切線的性質(zhì)定理,以及勾股定理,并多次運(yùn)用了勾股定理,其中根據(jù)AB=AC和O是△ABC的內(nèi)心,得到BF⊥AC,且AE是直徑,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧德質(zhì)檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)0為AC的中點(diǎn),OE⊥AB于點(diǎn)E,OE=
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,以點(diǎn)0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點(diǎn)F.
(1)求AF的長(zhǎng);
(2)連結(jié)FC,求tan∠FCB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•襄陽(yáng))如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE的延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,EB的延長(zhǎng)線交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N.
求證:AM=AN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置,AB1交BC于點(diǎn)D,B1C1交AC于點(diǎn)E.求證:AD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點(diǎn),以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

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