某校學生在雅安地震“愛心傳遞”活動中,共捐款39900元,請你將數(shù)字39900用科學記數(shù)法并保留兩個有效數(shù)字表示為________.

4.0×104
分析:較大的數(shù)保留有效數(shù)字需要用科學記數(shù)法來表示.用科學記數(shù)法保留有效數(shù)字,要在標準形式a×10n中a的部分保留,從左邊第一個不為0的數(shù)字數(shù)起,需要保留幾位就數(shù)幾位,然后根據(jù)四舍五入的原理進行取舍.
解答:39900=3.99×104≈4.0×104
故答案是:4.0×104
點評:從左邊第一個不是0的數(shù)開始數(shù)起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個數(shù)的有效數(shù)字;注意后面的單位不算入有效數(shù)字.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•西青區(qū)二模)2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震,某校開展了“雅安,我們在一起”的賑災捐款活動,其中九年級二班50名學生的捐款情況如下表所示:
捐款金額(元) 5 10 15 20 50
捐款人數(shù)(人) 7 18 10 12 3
(Ⅰ)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級300名學生在本次活動中捐款多于15元的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在4.20雅安蘆山地震之后,全國各地向地震災區(qū)伸出援助之手,紛紛為其獻出愛心,如圖是某校1000名學生中隨機抽取的10名學生的捐款情況的折線統(tǒng)計圖,估計該校學生在這次活動的捐款總數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震,某校開展了“雅安,我們在一起”的賑災捐款活動,其中九年級二班50名學生的捐款情況如下表所示:

捐款金額(元)510152050
捐款人數(shù)(人)71810123

(Ⅰ)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級300名學生在本次活動中捐款多于15元的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,在4.20雅安蘆山地震之后,全國各地向地震災區(qū)伸出援助之手,紛紛為其獻出愛心,如圖是某校1000名學生中隨機抽取的10名學生的捐款情況的折線統(tǒng)計圖,估計該校學生在這次活動的捐款總數(shù)為


  1. A.
    10000元
  2. B.
    13200元
  3. C.
    1320元
  4. D.
    132元

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