【題目】如圖1,S是矩形ABCD的AD邊上一點(diǎn),點(diǎn)E以每秒kcm的速度沿折線BS-SD-DC勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā)點(diǎn),以每秒1cm的速度沿邊CB勻速運(yùn)動.已知點(diǎn)F運(yùn)動到點(diǎn)B時,點(diǎn)E也恰好運(yùn)動到點(diǎn)C,此時動點(diǎn)E,F同時停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)E,F出發(fā)t秒時,△EBF的面積為.已知y與t的函數(shù)圖像如圖2所示.其中曲線OM,NP為兩段拋物線,MN為線段.則下列說法:
①點(diǎn)E運(yùn)動到點(diǎn)S時,用了2.5秒,運(yùn)動到點(diǎn)D時共用了4秒;
②矩形ABCD的兩鄰邊長為BC=6cm,CD=4cm;
③sin∠ABS=;
④點(diǎn)E的運(yùn)動速度為每秒2cm.其中正確的是( 。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【答案】C
【解析】
①根據(jù)函數(shù)圖像的拐點(diǎn)是運(yùn)動規(guī)律的變化點(diǎn)由圖象即可判斷.②設(shè),,由函數(shù)圖像利用△EBF面積列出方程組即可解決問題.③由,,得,設(shè),,在中,由列出方程求出,即可判斷.④求出即可解決問題.
解:函數(shù)圖像的拐點(diǎn)時點(diǎn)運(yùn)動的變化點(diǎn)根據(jù)由圖象可知點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時用了2.5秒,運(yùn)動到點(diǎn)時共用了4秒.故①正確.
設(shè),,
由題意,
解得,
所以,,故②正確,
,,
,設(shè),,
在中,,
,
解得或(舍,
,,,
故③錯誤,
,
,
,故④正確,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購進(jìn)一批單價為16元的日用品,銷售一段時間后,為了獲取更多利潤, 商店決定提高銷售價格,經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若按每件20元的價格銷售時,每月能賣360件; 若按每件25元的價格銷售時,每月能賣210件.假定每月銷售件數(shù)y(件)是價格x( 元/件)的一次函數(shù).
(1)試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在商品不積壓,且不考慮其他因素的條件下,問銷售價格為多少時,才能使每月獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?(總利潤=總收入-總成本).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東65°方向航行km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏東20°方向.
求:(1)∠C的度數(shù);
(2)A,C兩港之間的距離為多少km.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸正半軸相交于A、B兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn)C,對稱軸為直線且OA=OC,則下列結(jié)論:①②③④關(guān)于的方程有一個根為其中正確的結(jié)論個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請在所給的平面直角坐標(biāo)系中按要求作圖并完成填空:
(1)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對稱的△A1B1C1,寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)_______.
(2)作出△A1B1C1繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°的△A2B2C2,寫出線段C1C2的長度_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司研制出新產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本為每件2400元.在試銷期間,購買不超過10件時,每件銷售價為3000元;購買超過10件時,每多購買一件,所購產(chǎn)品的銷售單價均降低5元,但最低銷售單價為2600元。請解決下列問題:
(1)直接寫出:購買這種產(chǎn)品 ________件時,銷售單價恰好為2600元;
(2)設(shè)購買這種產(chǎn)品x件(其中x>10,且x為整數(shù)),該公司所獲利潤為y元,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)該公司的銷售人員發(fā)現(xiàn):當(dāng)購買產(chǎn)品的件數(shù)超過10件時,會出現(xiàn)隨著數(shù)量的增多,公司所獲利潤反而減少這一情況.為使購買數(shù)量越多,公司所獲利潤越大,公司應(yīng)將最低銷售單價調(diào)整為多少元?(其它銷售條件不變)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一副撲克牌中點(diǎn)數(shù)為“2”、“3”、“4”、“6”的四張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,記錄下牌面點(diǎn)數(shù)為x,再從余下的3張牌中抽出1張牌,記錄下牌面點(diǎn)數(shù)為y.設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).
(1)請用表格或樹狀圖列出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo).
(2)求點(diǎn)P在拋物線y=x2+x上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,內(nèi)接于,是的直徑,是上一點(diǎn),弦交于點(diǎn),弦于點(diǎn),連接,,且.
(1)求證:;
(2)若,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們可以把一個假分?jǐn)?shù)寫成一個整數(shù)加上一個真分?jǐn)?shù)的形式,如=3+.同樣的,我們也可以把某些分式寫成類似的形式,如=3+.這種方法我們稱為“分離常數(shù)法”.
(1)如果=1+,求常數(shù)a的值;
(2)利用分離常數(shù)法,解決下面的問題:當(dāng)m取哪些整數(shù)時,分式的值是整數(shù)?
(3)我們知道一次函數(shù)y=x-1的圖象可以看成是由正比例函數(shù)y=x的圖象向下平移1個單位長度得到,函數(shù)y=的圖象可以看成是由反比例函數(shù)y=的圖象向左平移1個單位長度得到.那么請你分析說明函數(shù)y=的圖象是由哪個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?
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