已知:如圖,平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A(6,0)、B(6,4),D是BC的中點.動點P從O點出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿著OA、AB、BD運動.設(shè)P點運動的時間為t秒(0<t<13).
(1)寫出△POD的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出△POD的面積等于9時點P的坐標.
(2)當點P在OA上運動時,連結(jié)CP.問:是否存在某一時刻t,當CP繞點P旋轉(zhuǎn)時,點C能恰好落到AB的中點處?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
 
考點:四邊形綜合題
專題:綜合題
分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得OA=BC=6,CD=BD=3,AB=4,然后分三種情況求解:當0<t≤6,如圖1,OP=t,根據(jù)三角形面積公式得S=2t,再求出S=9所對應(yīng)的t的值,然后寫出此時P點坐標;當6<t≤10,如圖2,則AP=t-6,BP=10-t,利用S=S矩形ABCD-S△OCD-S△OAP-S△BPD得到S=-
3
2
t+21,再求出S=9所對應(yīng)的t的值,然后寫出此時P點坐標;當10<t<13,如圖3,則PB=13-t,根據(jù)三角形的面積公式得S=-2t+26,由于S=9時,計算出t=7.5,而7.5不合題意故舍去;
(2)如圖4,E點為AB的中點,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得PC=PE,在Rt△POC中,利用勾股定理得PC2=t2+42;在Rt△PAE中,利用勾股定理得到PE2=(6-t)2+22,則t2+42=(6-t)2+22,解方程得t=2.
解答:解:(1)∵矩形OABC的頂點A(6,0)、B(6,4),D是BC的中點,
∴OA=BC=6,CD=BD=3,AB=4,
當點P在OA上運動時,即0<t≤6,如圖1,OP=t,S=
1
2
•t•4=2t;
∵S=9,
∴2t=9,解得t=4.5,
∴此時P點坐標為(4.5,0);
當點P在AB上運動時,即6<t≤10,如圖2,AP=t-6,BP=10-t,S=S矩形ABCD-S△OCD-S△OAP-S△BPD
=4×6-
1
2
•4×3-
1
2
•6•(t-6)-
1
2
•3•(10-t)
=-
3
2
t+21;
∵S=9,
∴-
3
2
t+21=9,解得t=8,
∴此時P點坐標為(6,2);
當點P在BD上運動時,即10<t<13,如圖3,PB=13-t,S=
1
2
•(13-t)•4=-2t+26;
∵S=9,
∴-2t+26=9,解得t=7.5(不合題意舍去);



(2)存在.
如圖4,E點為AB的中點,
∵CP繞點P旋轉(zhuǎn)時,點C能恰好落到AB的中點,
∴PC=PE,
在Rt△POC中,OC=4,OP=t,
∴PC2=OP2+OC2=t2+42,
在Rt△PAE中,AE=2,PA=6-t,
∴PE2=PA2+AE2=(6-t)2+22,
∴t2+42=(6-t)2+22,解得t=2,
即當t=2s時,當CP繞點P旋轉(zhuǎn)時,點C能恰好落到AB的中點處.
點評:本題考查了四邊形的綜合題:熟練掌握矩形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);會利用勾股定理和三角形的面積公式進行幾何計算;理解坐標與圖形的性質(zhì);學會解決有關(guān)動點的問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個圖形中,∠1與∠2為對頂角的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式(m-1)x>3的解集為x<
3
m-1
,則m的取值為( 。
A、m<-1B、m>-1
C、m>1D、m<1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程:mx2-(4m+1)x+3m+3=0.
(1)求證:方程總有兩個實根;
(2)若m是整數(shù),方程的根也是整數(shù),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,O(0,0),A(0,6),B(8,6),C(10,0),點Q從點A出發(fā)以1cm/s的速度向點B運動,點P從點O出發(fā)以2cm/s的速度在線段OC間往返運動,P、Q兩點同時出發(fā),當點Q到達點B時,兩點同時停止運動.
(1)當運動t(0<t<5)秒時,CP=
 
,Q的坐標是(
 
,
 
 )(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當t為何值時,四邊形PCBQ的面積為36cm2
(3)當t為何值時,四邊形PCBQ為平行四邊形?
(4)當t為何值時,四邊形PCBQ為等腰梯形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作出下列圖形關(guān)于直線l對稱的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,2),點P(t,0)在x軸上,B是線段PA的中點.將線段PB繞著點P順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PC,連結(jié)OB、BC.
(1)判斷△PBC的形狀,并簡要說明理由;
(2)當t>0時,試問:以P、O、B、C為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,求出相應(yīng)的t的值?若不能,請說明理由;
(3)當t為何值時,△AOP與△APC相似?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)33×
(-4)2
+
3(-4)3
×(-
1
2
2;                  
(2)|1-
2
|+|
2
-
3
|+|2-
3
|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

廈門市某校舉行模型制作比賽(包括空模、海模、車模、建模四個類別),如圖1,如圖2為該校參賽人數(shù)統(tǒng)計圖(不完整):

根據(jù)以上信息,計算該校參加模型制作比賽的總?cè)藬?shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案