有下列說(shuō)法：
（1）-2是2的平方根；（2）-4數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式；
（3）二次根式-x數(shù)學(xué)公式，y數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式是同類(lèi)二次根式；
（4）當(dāng)2＜x＜4時(shí)，化簡(jiǎn)（數(shù)學(xué)公式）•數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是數(shù)學(xué)公式；
其中正確的說(shuō)法有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
B
分析：（1）根據(jù)平方根的概念判斷；
（2）把根號(hào)外的數(shù)移入根號(hào)內(nèi)再比較大��；
（3）根據(jù)同類(lèi)二次根式的概念判斷；
（4）結(jié)合給出的x的取值范圍進(jìn)行化簡(jiǎn)，注意平方，二次根式，絕對(duì)值的結(jié)果都是非負(fù)數(shù)．
解答：（1）2的平方根是，所以錯(cuò)誤；
（2）＞，故錯(cuò)誤；
（3）-x=-2xy，y=3xy3，=被開(kāi)方數(shù)相同，是同類(lèi)二次根式，正確；
（4）當(dāng)2＜x＜4時(shí)，
（）•===，正確；
所以正確的是（3）（4）共2個(gè)，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于綜合題，注意一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè)，且互為相反數(shù)，比較二次根式的大小要把根號(hào)外的數(shù)移入根號(hào)內(nèi)再比較大小．同類(lèi)二次根式是化為最簡(jiǎn)二次根式后，被開(kāi)方數(shù)相同的根式稱(chēng)為同類(lèi)二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、如圖，P為直線(xiàn)l外一點(diǎn)，A、B、C在l上，且PB⊥l，有下列說(shuō)法：①PA，PB，PC三條線(xiàn)段中，PB最短；②線(xiàn)段PB的長(zhǎng)叫做點(diǎn)P到直線(xiàn)l的距離；③線(xiàn)段AB的長(zhǎng)是點(diǎn)A到PB的距離；④線(xiàn)段AC的長(zhǎng)是點(diǎn)A到PC的距離．其中正確的個(gè)數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列說(shuō)法：①0.64的算術(shù)平方根是0.8；②
9
16
=±
3
4
；③單項(xiàng)式-ab2的次數(shù)是3；④
1
2
是單項(xiàng)式；⑤-
2
是2的平方根；⑥代數(shù)式a2+1的值永遠(yuǎn)是正的．其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、有下列說(shuō)法：①若a=b2，則a＞0；②相等的角是對(duì)頂角；③兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)；④平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行．其中正確的說(shuō)法有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列說(shuō)法：
①任何實(shí)數(shù)都可以用分?jǐn)?shù)表示；
②實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；
③在1和3之間的無(wú)理數(shù)有且只有
2
，
3
，
5
，
7
這4個(gè)；
④
π
2
是分?jǐn)?shù)，它是有理數(shù)．其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•四會(huì)市二模）在全民健身環(huán)城越野賽中，甲、乙兩選手的行程y（千米）隨時(shí)間（時(shí)）變化的圖象（全程）如圖所示．有下列說(shuō)法：
①起跑后1小時(shí)內(nèi)，甲在乙的前面；
②第1小時(shí)兩人都跑了10千米；
③甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)；
④兩人都跑了20千米．
其中正確的說(shuō)法的序號(hào)是
①②④
①②④
．

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